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eLearning in der Analyse

Wie kann Gamification im Praxisalltag konkrete Mehrwerte bieten? Was sollte bei der Einführung von Mobile Learning beachtet werden? Welches Potential hat Künstliche Intelligenz für Corporate eLearning? Die eBooks des eLearning Journals bieten tiefergehende Einblicke und Lösungsansätze zu praxisrelevanten Herausforderungen, untersuchen aktuelle Trends und prognostizieren kommende Entwicklungen im Themenbereich Corporate eLearning.

eLearning BENCHMARKING Studie 2020:
Teilstudie: Sprachtraining im internationalen Vergleich

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LMS:
Ein praktischer Leitfaden
für Lern-Management-Systeme

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eLearning BENCHMARKING Studie 2020:
Teilstudie: Soft Skills – Erfolgsfaktor in der digitalen Arbeitswelt?

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eLearning BENCHMARKING Studie 2020:
Teilstudie: Digitale Weiterbildung in der DACH-Region

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eLearning BENCHMARKING Studie 2020:
Teilstudie: Künstliche Intelligenz in der betrieblichen Bildung

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eLearning BENCHMARKING Studie 2020:
Teilstudie: Digitale Transformation der Personalentwicklung

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eLearning BENCHMARKING Studie 2020:
Teilstudie: Digitale Kompetenzen zwischen Trend und Praxisalltag

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L&D-Excellence:
Der ultimative Guide zur Einführung von digitalem Sprachtraining in Ihrem Unternehmen

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Kompetenzbasiertes Lernen:
Wie man die Transformation des Lernens für das digitale Zeitalter meistert

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PrintPublikationen

Publikationen& eBooks

Best Practice, Trends & Innovationen

Die Redaktion des eLearning Journals veröffentlicht mit Themenheften, dem Jahrbuch “Wissensmanagement & Markt”, der eLearning BENCHMARKING Studie sowie einer Sonderausgabe zur LEARNTEC insgesamt 6 Print-Publikationen pro Jahr. Die Publikationen decken ein breites Spektrum an Themenschwerpunkten ab, präsentieren Innovationen und bieten umfangreiche Hintergrundinformationen, Deutungen, Trend-Prognosen, Handlungsempfehlungen sowie Praxiserfahrungen zum Einsatz digitaler Medien in der betrieblichen Bildung.