eLearningAWARD

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State of the Art: innovative Projekte

Was zeichnet erfolgreiches eLearning aus? Auch nach über zwei Jahrzehnten an Erfahrung mit dem Einsatz von digitalen Medien in der betrieblichen Bildung ist diese Frage so aktuell wie je. Mit dem jährlichen eLearning AWARD macht das eLearning Journal den Stand der Technik in der Branche sichtbar. Aus den über 300 Einreichungen aus Deutschland, ֖sterreich und der Schweiz prämiert die Jury des eLearning Journals innovative Projekte mit Vorzeigecharakter in über 50 Kategorien.

Kategorie: Content Produktion

Von der Community, für die Community Content-Creation leicht gemacht bei der Bundesagentur für Arbeit Da sich die Mediennutzung aufgrund der Digitalisierung gravierend verändert hat und innerhalb der betrieblichen Bildung auch Einfluss auf das Lernverhalten von Mitarbeiter:innen...

Kategorie: Awareness Training

EHS-Awareness im Türchenformat Der Escape Game-Adventskalender von Siemens Um die Sensibilisierung für Umwelt-, Gesundheits- und Sicherheitsthemen in der Belegschaft der Siemens AG zu erhöhen, wurde in Zusammenarbeit mit der ICON Vernetzte Kommunikation GmbH ein innovativer Adventskalender...

Kategorie: Personalisierung

Kompetente Nachwuchskräfte für die Zukunft Das innovative und bedarfsorientierte Weiterbildungsangebot der Zurich Gruppe Deutschland Die effektive und zielorientierte Weiterbildung der Mitarbeiter:innen ist eine wesentliche Maßnahme für die erfolgreiche Kompetenzbildung und das effiziente Ressourcen- und Kostenmanagement im...

Kategorie: Arbeitssicherheit

Spaß am Thema Arbeitssicherheit und Arbeitsunfälle vermeiden Die Serious Games der AGRAVIS Raiffeisen AG und der ML Gruppe Einweisungen zum Thema Arbeitssicherheit sind besonders beim Onboarding bzw. zu Beginn der Ausbildung von großer Bedeutung, wenn es...

Kategorie: Szenariobasiertes Lernen

Tatort Tankstelle – Nein Danke! Copendia und ORLEN Deutschland entwickeln einszenariobasiertes Training zur Überfallprävention Überfälle sind in der heutigen Welt zu einem stetigen Begleiter einiger Branchen geworden. Umso wichtiger ist es daher, in den kritischen Momenten...

Projekteinreichen

Ankündigung eLearning AWARD 2025

Auch 2024 sucht das eLearning Journal wieder State of the Art-Projekte aus der gesamten DACH-Region für den eLearning AWARD 2025. Die Bewerbungen werden durch eine Fachjury bewertet, wodurch jedes Projekt die gleichen Chancen auf eine Auszeichnung mit einen eLearning AWARD hat. Alle Siegerprojekte werden im eLearning Journal Online Magazin und im Jahrbuch “eLearning & Wissensmanagement 2025” vorgestellt.

Eckdaten

  • Bewerbungszeitraum: 1. April 2024 bis 31. September 2024
  • Veröffentlichung der Gewinner: Dezember 2024

Einreichungsfrist

Einreichungsfrist

Mit dem Call for Papers können ausschließlich Projektverantwortliche ein aktuelles Projekt aus dem Themenbereich Corporate eLearning für den nächsten eLearning AWARD einreichen. Daneben können eLearning-Lösungsanbieter nur zusammen mit einem Referenzkunden ein Projekt einreichen. Füllen Sie für eine Projekteinreichung bitte den Call for Papers vollständig aus und schicken uns diesen im Bewerbungszeitraum per E-Mail zu. Alle weiteren Informationen zum Einreichungsverfahren finden Sie ebenfalls im Call for Papers.