eLearning Journal Online

Oft schon totgesagt, wachsen und gedeihen Learning Management Systeme (LMS) in friedlicher Koexistenz als Teil professioneller Lernlandschaften weiter. Im Zusammenspiel mit virtuellen Klassenzimmern, Learning Experience Plattformen (LXP), Autoren- und Kollaborationstools sind sie das Herzstück...

Alle Jahre wieder soll eine neue Technologie „the next big thing“ der eLearning-Branche sein. In der Praxis klafft allerdings oftmals eine große Lücke zwischen Anspruch und Wirklichkeit. Zwischen dem initialen Hype und der tatsächlichen,...

In diesen Beitrag lesen Sie, welche positiven und negativen Faktoren den Erfolg von Digitalisierungsprojekten beeinflussen können, welche Faktoren bei der Umsetzung dieser Projekte besonders zu beachten sind sowie in welchen Ausmaßen der Digitalen Transformation...

Wenn sich die Mitarbeiter von Union Investment jeden Morgen an ihren Arbeitsplatz begeben, dann heißt das längst nicht mehr, dass sich alle gemeinsam in Frankfurt, Hamburg oder Luxemburg einfinden. Seit einigen Jahren heißt das...

Arbeitsplatznahes Lernen: So heißt ein Trend der letzten Monate. Das Ziel: Der Lerner soll passgenau, bedarfsgerecht und integriert in seiner Arbeitswelt lernen können. Es ist deswegen nötig, klassisches E-Learning, Kommunikation mit Wissensträgern und Webinare...

Lernplattformen, Lerninhalte und selbstgesteuertes bzw. individuelles Lernen sind eng miteinander verbunden. Um Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter erfolgreich in der Digitalisierung weiterzubilden und ganzheitlich neue Kompetenzen zu entwickeln sowie Unternehmensziele zu erreichen, benötigen Unternehmen eine neuartige,...

Wettbewerbsdruck, Globalisierung, flexible Arbeitsformen – Unternehmen sehen sich mit einer Vielzahl von Herausforderungen konfrontiert, die sich mit der Corona-Krise zusätzlich verschärft haben. Eingespielte Arbeitsabläufe und Absprachen wurden in den vergangenen Wochen im Eiltempo in...

E-Learning-Verantwortliche müssen Überzeugungstäter sein. Sie müssen mehrere Zielgruppen ansprechen, unterschiedliche Interessen bedienen und Konsens für neue Projekte erzielen. Stakeholder-Management wird zur Königsdisziplin, die wichtiger ist als technische oder didaktische Expertise. Autor: Dr. Lars-Peter Linke Oft läuft...

1985 habe ich gesagt mir käme kein Computer ins Haus. 1990 habe ich die ersten Computer in unserem Dorf in Madagaskar installiert. 1995 habe ich in unserem Haus in Canada einen Computer zum Arbeiten...

Lernen 2030 – nicht nur das „Wie“ – auch das „Was“ verändert sich! Gerade in der Zeit der Corona-Krise hat Lernen mit elektronischen Medien Konjunktur. Bereiche wie die Allgemeinbildung, die Hochschulen, aber auch die...