Wie baut man erfolgreich ein Digital Education Ecosystem auf?
Der Begriff des „Ökosystems“ hält zunehmend auch im Bildungsbereich Einzug und ist in der betrieblichen Bildung insbesondere in der Form von Learning Ecosystems auf...
Lebenslanges Lernen – Neue Ansätze für einen gesamtgesellschaftlichen Wandel
Unternehmensstrukturen und -landschaft werden zunehmend komplexer. Längst sind die meisten Berufe zumindest teilweise digitalisiert. Die digitale Transformation hat neu definiert, wie, wo und wann...
Effizient Risiken vermeiden und nachhaltig Compliance schaffen
Rechtlich und ethisch korrektes Verhalten aller Beschäftigten im Unternehmen ist ein entscheidender Wettbewerbsfaktor. M.I.T e-Solutions liefert optimal angepasste Trainings- und Kommunikationslösungen: Lernprogramme, Compliance-Lernmanagement, Kommunikationsangebote...
eLearning BENCHMARKING Studie 2017: Einblicke in die Lernwelten deutschsprachiger Unternehmen
Die Redaktion des eLearning Journals veröffentlichte 2017 mit 865 Studienteilnehmern zum vierten Mal die größte Studie zum Einsatz von eLearning im deutschsprachigen Raum. Unter...
Die richtige Dosis „Digital“ bei Wissensüberprüfungen und Tests
Wissensüberprüfungen und Tests mit der richtigen Dosis an Digitalisierung zu gestalten, wird zunehmend zur kritischen Herausforderung von Bildungseinrichtungen. Gleichzeitig steckt in diesem Thema wohl...
Was ist eigentlich Didaktik und welche Bedeutung hat sie für digitale Lernformate?
Didaktik, Didaktisches Design, Methodik, didaktische Modelle, didaktische Planung, Instruktionsdesign und mehr: Es gibt einen Begriffswirrwar darum, was unter Didaktik eigentlich verstanden wird. Und das...
“Skills for the Future” – Auf welche Kompetenzen es in Zukunft ankommt.
Wie sieht die Zukunft des Lernens aus? Experten sind sich einig – es wird zukünftig im Einklang mit der Arbeit gelernt. Darüber hinaus muss...
Praxiseinsatz Künstliche Intelligenz – Wie lernen wir mit Maschinen?
Die Möglichkeit, digitales Lernen anhand von Big Data (oder besser Smart Data) in alle Richtungen zu analysieren und über Algorithmen Zusammenhänge zu erstellen, die...
Learning Experience Design mit dem Content Curator
Mitarbeiter/innen für das Lernen zu begeistern, ist eine zentrale Aufgabe aller Learning Professionals. Der enorme Qualitätsschub digitaler Medien hat dazu beigetragen, dass auch die...
Agiles Projektmanagement und Lernen aus Sicht der Arbeitswissenschaft
„Kontrolle steht nicht mehr im Mittelpunkt“
Prof. Dr. rer. pol. Martin Kröll von der Ruhr Universität Bochum (RUB) über den Hype des agilen Projektmanagement
Wie hängt...
