eSUMMITZürich
eLearning SUMMITNordrhein-Westfalen
eSUMMIT “Corporate Learning in Zürich” 2021
14. September 2021, 9:00 – 15:00 Uhr, Zoom
Moderatoren
Frank Siepmann
GastgeberJochen Robes
ModeratorSandra Mareike Lang
ModeratorinSpeaker
Programm
Beginn | Ende | Programmpunkt/Referent | Mehr Informationen | ||
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Countdown | 09:00 | 09:15 | Countdown | ||
GetTogether | 09:15 | 09:30 | GetTogether | ||
Opening Session | 09:30 | 10:00 | Opening Session | ||
+ | Keynote I | 10:00 | 10:20 | Prof. Dr. Philipp Gonon Universität Zürich | Prof. Dr. Philipp Gonon |
Themenpanel | 10:20 | 10:50 | |||
+ | Panel I | Svenja Hellberg Rosetta Stone GmbH | Svenja Hellberg Rosetta Stone GmbH Remote (und) motiviert – So stellen Sie die Motivation Ihrer MitarbeiterInnen bei digitalen Trainings sicher Homeoffice ist in vielen Unternehmen zur Realität geworden und damit steigt die Nachfrage nach digitalen Trainings weiter an. Für MitarbeiterInnen stellen diese eine große Flexibilität dar: Sie können jederzeit und an jedem Ort ein Training in Anspruch nehmen. Verantwortliche in Unternehmen sind daher derzeit auf der Suche nach passenden Anbietern und Lösungen. Für sie ist es entscheidend, dass die Maßnahme messbar und einfach skalierbar ist. Der ROI spielt eine wichtige Rolle – schließlich soll sich das Investment in die Weiterbildung der MitarbeiterInnen auszahlen. Erfolgreiche Trainingsmaßnahmen hängen jedoch nachweislich von der Motivation der MitarbeiterInnen ab. Wie kann also eine langfristige Mitarbeitermotivation sichergestellt werden? Welche Werkzeuge haben Verantwortliche/r in Unternehmen? Diese und weitere Fragen beantwortet Svenja Hellberg von Rosetta Stone am Beispiel Sprachtraining in seinem Panel Remote (und) motiviert – So stellen Sie die Motivation Ihrer MitarbeiterInnen bei digitalen Trainings sicher. | ||
+ | Panel II | Johanna Hiltunen Valamis Deutschland GmbH | Johanna Hiltunen Valamis Deutschland GmbH Learning Ecosystem - Lernen als natürlicher Teil des Arbeitsalltags Unser Arbeitsalltag ist geprägt von Stress und Zeitmangel, so dass das Lernen oft das erste ist, was geopfert wird, wenn es eng wird. Es gibt jedoch Möglichkeiten, mit Microlearning und Verbindungen zu internen Systemen im Unternehmen eine Lernumgebung zu schaffen, die sich nahtlos in den Arbeitsalltag integrieren lässt. Lernen kann überall und zu jeder Zeit stattfinden, mit dem richtigen Maß an Zeit und Inhalt. So entsteht ein Lernsilo, in dem alle Inhalte zentral verwaltet werden. | ||
+ | Panel III | Thomas Fetsch Proctorio GmbH | Thomas Fetsch | ||
+ | Keynote II | 10:50 | 11:10 | Sandra Mareike Lang Expertin für Digitalisierung, Didaktik, Methodik und eLearning | Sandra Mareike Lang Expertin für Digitalisierung, Didaktik, Methodik und eLearning Interaktion in digitalen Lernsettings Die Zeiten, in denen eLearning aus one-way Frontalbeschallung bestand, sind vorbei. Oder? Ein Scannerblick über viele Veranstaltungen zeigt, dass immer noch viel Luft nach oben ist. Anderseits zünden manche ein wahres Interaktionsfeuerwerk und enden bei viel Erlebnis ohne Ergebnis. In meinem Beitrag gebe ich daher Erfahrungswerte zur Dosierung von Aktivierungsformaten weiter. Außerdem beschreibe ich meine derzeitige Methodenhitliste anhand von Beispielen. |
Pause | 11:10 | 11:30 | Pause | ||
+ | Keynote III | 11:30 | 11:50 | Prof. Dr. Gernold Frank Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin | Prof. Dr. Gernold Frank Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin Evaluation: Großes Potential - (zu) wenig genutzt Umfassende Evaluation ist 'gelebtes KAIZEN' und sollte fester Bestandteil jeder Weiterbildungs- oder auch PE-Maßnahme sein. Leider beschränken sich viele Unternehmen jedoch darauf, die unmittelbare Einschätzung der Beteiligten einzuholen (sog. happy sheets). Das darf aber nur ein allererster Schritt sein. Es werden zwei Evaluationsansätze gezeigt (Kirkpatrick und CIPP), die in ihrer Struktur die Zielsetzungen und Leistungen einer umfassenden Evaluation aufzeigen. Daraus wird deutlich, was eine Evaluation zu liefern vermag - unterstützt mit ausgewählten Beispielen. Im Ausblick wird die Verbindung zu Learning Analytics gezeigt. |
Themenpanel | 11:50 | 12:20 | |||
+ | Panel VI | Natallia Gebert Lecturio GmbH Simon Winkhaus Lecturio GmbH | Natallia Gebert Lecturio GmbH Simon Winkhaus Lecturio GmbH Lecturio Learning Cloud „Compliance“: Effiziente Umsetzung und Dokumentation von Pflichtschulungen. Das „Compliance“-Modul der Lecturio Learning Cloud umfasst anpassbare, digitale Pflichtkurse für alle relevanten Themen, einen automatischen Überwachungs-Workflow von der Kurszuweisung bis hin zum Abschluss mit mehrstufiger Benachrichtigungseskalation sowie komfortabel abrufbare Reports für die enthaftende Unterweisungsdokumentation sowie eine Teilnahmebescheinigung (PDF) für die Schulungsteilnehmer. Interessierte Besucher des Vortrags erhalten einen kostenfreien vierwöchigen Testzugang. | ||
+ | Panel V | Oliver Schuler TriCAT GmbH | Oliver Schuler TriCAT GmbH Digitale Zwillinge, Virtual Human, XR und KI – wichtige Zutaten für die Lern- und Kollaborations-Ökosysteme der Zukunft Die Virtualisierung der gegenständlichen Welt hat längst begonnen. Digitale Maschinen- und Anlagenzwillinge verändern ganze Wertschöpfungsprozesse. Als Menschen können wir mittels Avataren und XR-Technologie in erlebnisreiche virtuelle 3D Welten eintauchen und begegnen dort zunehmend KI-basierten Helfern. Wie daraus neue Lern- und Kollaborations-Ökosysteme entstehen und was diese bereits heute leisten, demonstrieren anschaulich best-practice Beispiele. | ||
Pause | 12:20 | 13:20 | Pause | ||
+ | Keynote IV | 13:20 | 13:40 | Dr. Carole Rentsch Die Schweizerische Post | Dr. Carole Rentsch |
Themenpanel | 13:40 | 14:10 | |||
+ | Panel VI | Dirk Flaskamp CrossKnowledge GmbH Corinna Brandt CrossKnowledge GmbH | Dirk Flaskamp CrossKnowledge GmbH Corinna Brandt CrossKnowledge GmbH Onboarding im Home Office: Best Practices für digitale Onboarding-Programme Home Office und Social Distancing stellen eine große Herausforderung dar. Digitale Onboarding-Programme verschaffen oft einen guten Überblick über interne Prozesse und die Organisationsstruktur, bieten aber häufig kaum Möglichkeiten für sozialen Austausch. Doch wie können digitale Onboarding-Programme motivierend gestaltet werden? Wie kann soziale Interaktion auch bei räumlicher Distanz ermöglicht werden? Und welche zentralen Elemente sollte jedes digitale Onboarding-Programme beinhalten? | ||
+ | Panel VII | Jörg Nörthemann GoodHabitz Germany GmbH | Jörg Nörthemann GoodHabitz Germany GmbH GoodHabitz Online Trainings für jede Branche Welche Ergebnisse erzielen Unternehmen, die mit den Online Trainings von GoodHabitz lernen? Wir haben die Antworten auf deine Fragen: Erfahre anhand Branchen-spezifischer Beispiele, wie hoch die Engagement Zahlen sind, welche Themen in welcher Industrie von besonderem Interesse sind, und wie unsere Kunden ihre Mitarbeiter stets zum Lernen motivieren. Ob Gesundheitswesen, Fertigungsindustrie oder Finanzsektor - mit über 1.600 Kunden sind wir in fast allen Branchen vertreten. Und wir würden uns freuen, dich und dein Unternehmen als neuen Kunden begrüßen zu dürfen! | ||
BarCamp Session | 14:10 | 15:00 | BarCamp Session |
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