eLearning SUMMIT

eLearning SUMMITNordrhein-Westfalen

eLearning SUMMITNordrhein-Westfalen

Regionalkonferenz Nordrhein-Westfalen 2020

10. September 2020, 9:00 – 15:00 Uhr, Redoute, Bonn

Moderatoren

Frank Siepmann

Gastgeber

Elisabeth Schulze-Jägle

Moderatorin

Dr. Martin Lindner

Moderator

Speaker

Programm

BeginnEndeProgrammpunkt/ReferentMehr Informationen
Get Together & Registrierung09:0009:30Get Together & Registrierung
Opening Session09:3010:00Opening Session
+Wake Up Call10:0010:30Prof. Dr. Matthias Ballod
MLU Halle-Wittenberg
BallodProf. Dr. Matthias BallodUni Halle-Wittenberg
MLU Halle-Wittenberg

E-Didaktik in Zeiten von E-Learning
Digitale Lehr-Lern-Arrangements wurden spätestens nach dem erstem 1. E-Learning-Hype zur Milleniumswende als blended-Learning gedacht und gemacht. Nun hat Corona in vielen Bildungsbereichen zu reinen Online-Angeboten geführt; Präsenz war z.T. gar nicht möglich. Im Beitrag wird erläutert, worauf didaktisch zu achten ist, um sozial-kooperatives Lernen auch virtuell zu unterstützen. Erfahrungswerte aus dem Digitalsemester, didaktisch-methodisches Know-how sowie die Vorstellung zweckmäßiger Tools sichern einen multiperspektivischen Zugang.
Speed Geeking10:3011:00
+Input 1Lennard Jerusalem
Haufe Akademie GmbH & Co. KG
Simone Welz
Haufe Akademie GmbH & Co. KG

Simone WalzLennard Jerusalem
Haufe Akademie GmbH & Co. KG

Simone Welz
Haufe Akademie GmbH & Co. KG

Mit der Haufe eAcademy zum Digitalisierungs-Champion werden.

Erleben Sie, wie die Haufe eAcademy praxisnahe Expertenimpulse und Business-Insights mit Anwendungs- und Übungsbausteinen, eigener Projektarbeit und individuellem Coaching zu einer einzigartigen Learning Experience kombiniert.

+Input 2Katrin Wallner
vitero GmbH
Sarah Steinmetz
vitero GmbH

Katrin Wallner
vitero GmbH

Sarah Steinmetz
vitero GmbH

Flexibilität als Schlüsselfaktor für eine hohe Kommunikationseffizienz im Virtual Classroom
Ein Virtual Classroom ist im Arbeitsalltag von heute unverzichtbar. Dabei muss dieser VC modern, flexibel und im hohen Maße interaktiv sein, um bei Trainern/Moderatoren wie auch bei den Teilnehmenden die Handlungsfähigkeit zu unterstützen und so Innovation und Kreativität zu fördern. Sie erfahren im Vortrag, wie Sie in einem solchen Virtual Classroom eine hohe Kommunikationseffizienz erlangen und somit Ihre virtuelle Erfahrung ein gemeinsames und erfolgreiches Erlebnis wird.

+Input 3Daniel Schulze Zumkley
Rosetta Stone

Daniel Schulze Zumkley, Business Development Manager, Rosetta Stone GmbH

Daniel Schulze ZumkleyRosetta Stone
Rosetta Stone GmbH

Mitarbeiterbildung flexibel gestalten: Die Vorteile von digitalem Sprachtraining mit Rosetta Stone
Die Digitalisierung macht nicht Halt vor der Weiterbildung. Mitarbeiter wünschen sich beim Lernen Flexibilität: zeitlich und örtlich, individuell zugeschnitten auf Ihre beruflichen Anforderungen und das eigene Lernniveau. All das kann Ihnen nur eine digitale Lösung bieten: Mit Rosetta Stone Enterprise lernen Ihre Mitarbeiter von Beginn an nachhaltig und effektiv.
Haben Sie Fragen? Kommen Sie gerne auf uns zu!

Network-Area11:0011:15Frühstückspause in der Network-Area
Best Practice11:1511:30
+Best Practice I11:1511:30Vanessa Küllmer
Postbank Akademie & Service GmbH
Vanessa Küllmer
Postbank Akademie & Service GmbH

Virtuelle Trainings: Alles außer anfassen...
Mein Best Practice-Vortrag stellt die wesentlichen Herausforderungen dar, die wir als Unternehmen mit dem virtuellen Klassenzimmer hatten bzw. haben. Besonders werde ich darauf eingehen, wie wir unsere Trainer davon überzeugen mussten bzw. immer nöch müssen und wie wir teils bestehende Konzepte in virtuelle Konzepte umgewandelt haben. Abschließend werde ich auf die Vorteile und den positiven Effekt der Corona-Krise eingehen, weil dies alles verändert hat.
Speed Geeking11:3012:00
+Input 4Felix Ertl
Masterplan GmbH
Inés Nemissi-Bommels
Masterplan GmbH

InemissibommelsFelix Ertl
Masterplan GmbH

Inés Nemissi-Bommels
Masterplan GmbH

Die Zukunft des betrieblichen Lernens

Wie kann Lernen in Unternehmen langfristig funktionieren und zum Teil der eigenen Kultur werden? Traditionelles E-Learning führte oft zu Frust. Masterplan erstellt mit führenden Experten Lernerfahrungen bei denen Mitarbeiter die Freude am Lernen wiederentdecken. Dabei ist Masterplan mehr als nur eine Plattform: wir schaffen eine echte Lernatmosphäre in Organisationen - anwendbar, relevant und genau so, wie Mitarbeiter es sich immer gewünscht haben!

+Input 5Yosias Woldai
VOCANTO GmbH
Vanessa Keucher

VOCANTO GmbH

Yosias Woldai
VOCANTO GmbH

Vanessa Keucher
VOCANTO GmbH

#solerntmanmorgen
Unternehmen stehen vor vielschichtigen Herausforderungen. Zum einen fällt es ihnen schwer, geeignete Kandidaten für eine Ausbildung zu gewinnen und diese langfristig an sich zu binden. Zum anderen droht vielen Häusern zukünftig ein massiver Brain-Drain. Dennoch wünschen sich Azubis eine gute Betreuung durch das Ausbildungsteam. Doch wird in die Qualifizierung der betreuenden Personen weder Zeit noch Geld investiert. Somit wird vielerorts nach Gutdünken ausgebildet. Das führt dazu, dass sich die Ausbildung verselbständigt, nicht methodisch vorgegangen wird und die Azubis keine Strukturen vorfinden.

Mit verschiedenen Lösungsansätzen zeigen wir Ihnen, wie man diesen Herausforderungen entgegenwirken kann.


+Input 6Lisa Friedrich
Talentsoft GmbH

Lisa Friedrich
Talentsoft GmbH

Speed Geeking für Mobile Learning mit der Talentsoft LMS App
Es wird gezeigt, wie mobiles Lernen heute möglich ist, z. B. über die Talentsoft LMS App.

+Input 7Philip Zeller
CrossKnowledge GmbH
Dirk Flaskamp
CrossKnowledge GmbH

Philip Zeller
CrossKnowledge GmbH

Dirk Flaskamp
CrossKnowledge GmbH

Strategie für erfolgreiches digitales Lernen
Digitale Technologien verändern die Welt und erfordern neue Kompetenzen, die die Wirtschaft dringend braucht, um wettbewerbsfähig zu sein. Doch es gibt einen Widerspruch: Während digitale Technologien die Arbeitswelt längst beherrschen, werden sie in der betrieblichen Weiterbildung oft nur punktuell eingesetzt. Eine Strategie für digitales Lernen gibt es selten. Das muss sich ändern. Die Weiterbildung im Unternehmen muss sich dem Wandel der Organisation anpassen und eine digitale Strategie entwickeln, um erfolgreich zu sein.

Best Practice12:0012:30
+Best Practice II12:0012:15Anica Schulz
KSK Köln
Anica Schulz
KSK Köln

Traditionelle Ausbildungsphilosophie meets eLearning
Vor welchen Herausforderungen stehen wir als Sparkasse im Hinblick auf eLearning und wie bewältigen wir diese?

- Technische Ausstattung der Auszubildenden und eLearning in einem Beruf der durch persönliche Beziehung geprägt ist
- Befähigung der Ausbilder
- Verzahnung traditioneller Werte mit der Moderne, ohne Verlust von Nähe zum Auszubildenden/Kunden
+Best-Practice III12:1512:30Uwe Schirrmacher
Schirrmacher GmbH
Uwe SchirrmacherUwe Schirrmacher
Schirrmacher GmbH

Die Schirrmacher Online-Akademie für ein modernes Führungskräfte-Training umgesetzt mit dem Partner keeunit GmbH
Ziel war es unsere Lerninhalte, Lernvideos zu den Themen Führung unsern Trainern und Kunden zur Verfügung zu stellen.
Anforderungen waren: Service orientierter deutscher Partner, schnelle Umsetzung, modernste Technik, eigene Inhalte einstellen, einfache Bedienung, modernes Design, in unserem Branding.....
Speed Geeking12:3013:00
+Input 9Ramona Rockel
keeunit GmbH
Philipp Ehses
keeunit GmbH

Ramona Rockel
keeunit GmbH

Philipp Ehses
keeunit GmbH

keeunit - smart Learning. Wir machen lernen einfach einfach!
Microlearning - Gamification - Mobile Learning
Ihre Herausforderungen:
- Vertriebs- und Produktschulung
- Mitarbeiterschulung
- E-Learning für Akademien

Unsere Lösungen (EU-gehostet):
1. keelearning LMS: Mobiles Lern-Management System / Online-Akademie
2. Quiz-App als Lernlösung
3. Webinar & Videokonferenz
4. Lerninhalte: Interaktive Web-Based-Trainings und Lernvideos

+Input 10Konrad Fassnacht
FCT Akademie
Dr. Dagmar Barton
FCT Akademie

Konrad FassnachtFCT Akademie
FCT Akademie

Dr. Dagmar Barton
FCT Akademie

Collaborative Learning - das U-Boot des Blended Learnings

Das gemeinsame Online-Lernen in der Lerngruppe ist eine wichtige Komponente im Blended Learning, das interessanten Zusatznutzen bietet: Die Technologien und Methoden des Collaborative Learnings finden sich in der virtuellen Teamarbeit wieder. Auf der Sekundärebene eines Kurses, im „U-Boot des Blended Learnings“, werden so wichtige digitale Arbeitskompetenzen erlernt. Wir geben Anstöße zum Thema, diskutieren konkrete Situationen und zeigen, wie Online-Kompetenzen gezielt erworben werden können.

+Input 11Daniel Beuren
GoodHabitz Germany GmbH
Lisa Dern
GoodHabitz Germany GmbH

Schichler

Daniel Beuren
GoodHabitz Germany GmbH

Lisa Dern
GoodHabitz Germany GmbH

Input 12Thomas Gernbauer
Acadybot GmbH
Network-Area13:0014:00Mittagspause in der Network-Area
Impact/Best Practice14:0014:40
+Impact I14:0014:20Dr. Martin Lindner
Bildungsexperte
LindnerDr. Martin Lindner
Bildungsexperte

KI in Corporate Learning
Zwischenmoderation14:2014:25Zwischenmoderation
+Impact II14:2514:40 Elisabeth Schulze-Jägle
ESCHUJA
Elisabeth Schulze-Jägle
ESCHUJA

Rolle(n) der Mitbestimmung bei der Transformation hin zu einer digitalen & agilen Lernkultur
Häufig wird die Mitbestimmung im Rahmen von digitalen Bildungsinitiativen lediglich in der Rolle des „Aufpassers“ und „Kontrolleurs“ wahrgenommen – und dementsprechend
die Zusammenarbeit gestaltet. Der Betriebsrat hat jedoch bei der nachhaltigen Transformation der Lernkultur und der Förderung von informellen Lernformaten noch ganz andere Rollen.
In dieser Session geht es darum, den oft ein-dimensionalen Blick auf die Mitbestimmung zu weiten und noch unentdeckte Potentiale freizulegen.
Open Space14:4015:00Ende der Veranstaltung

Anfahrt

Das Redoute in Bonn.

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Sollte die Veranstaltung aus organisatorischen oder sonstigen Gründen ausfallen, bekommen die Teilnehmer die volle Höhe der gezahlten Anmeldegebühr rückerstattet. Der Veranstalter behält sich vor, Änderungen am Programmablauf vorzunehmen.

Die Anmeldung ist für eLearning-Lösungsanbieter ausgeschlossen! Für Informationen zu Sponsoring-Angeboten kontaktieren Sie bitte Herrn Christian Jachens.









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