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Handlungsempfehlung: Wie werden eLearning Projektmanager:innen fit für die Zukunft?
In der vorliegenden Publikation hat sich der Arbeitskreis 7 „Kompetenzentwicklung“ mit der zentralen Frage beschäftigt, wie eLearning-Projektmanager:innen sich weiterentwickeln können, um fit für die Zukunft zu werden. Denn im Kontext eines Learning Ecosystems spielen eLearning-Projektmanager:innen eine tragende Rolle, stellen sie doch das Bindeglied zwischen normativen und strategischen Ansprüchen des Unternehmens auf der einen und den operativen Bedarfen sowie Notwendigkeiten der Lernenden auf der anderen Seite dar.
Inhalt
In dieser Handlungsempfehlung wird deshalb grundlegend beleuchtet, mit welchen typischen Aufgaben und Herausforderungen sich eLearning-Projektmangerin:innen in ihrer täglichen Arbeit konfrontiert sehen. Daneben wird thematisiert, welche Kompetenzen Mitarbeitende in diesem Aufgabenfeld benötigen und wie diese systematisch definiert sowie erfasst werden, um Kompetenzlücken sowie Entwicklungspotentiale identifizieren zu können. Abschließend gibt die Handlungsempfehlung konkrete Hinweise und Empfehlungen, wie sich eLearning-Projektmanager:innen über aktuelle Trends und Entwicklungen innerhalb der eLearning- und L&D-Branche auf dem Laufenden halten können.
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