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Praxisratgeber 2018/19: Strategie, Methodik, Didaktik: eLearning erfolgreich konzipieren
Im Fokus dieser Publikation steht das Titelthema „eLearning-Konzeption“. In einem umfangreichen Artikel werden Handlungsempfehlungen für eine erfolgreiche Konzeption von Lerneinheiten gegeben. Weitere Themenschwerpunkte dieser Ausgabe sind Lernmotivation, Didaktisches Design sowie vier eLearning Tests von eLearning-Infrastruktur und Lerninhalten.
Inhalt
Titelthema:
eLearning Konzeption
Von der Herausforderung, passende Weiterbildungsmaßnahmen zu erstellen
Praxisratgeber:
Fachartikel:
Lernmotivation -Kann ich meine Mitarbeiter zum Lernen motivieren?
Fachartikel:
Online Lernen - damit was hängen bleibt!
Best Practice:
Luftsicherheit bei TRUMPF Maschinen Austria – Gesetzliche Vorgaben interaktiv erleben
Fachartikel:
Didaktisches Design digitaler Lernformate – Was macht eigentlich ein Learning & Development-Spezialist?
Testberichte:
Vier eLearning-Tools und -Szenarien im Praxistest
Branchenmonitor:
Aktuelle Trends und Innovationen der deutschsprachigen eLearning-Branche
eLearning BRANCHEN Guide:
Wegweiser für die deutschsprachige eLearning-Landschaft
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