eLearning Content der Zukunft: KI & die Inhaltepyramide

Bildausschnitt aus dem DB-Teaservideo „Wir bewegen Führung.“ zur Führungskräfte-Entwicklung. Bild- & Videoproduktion mittels KI-Technologie.

Im digitalen Zeitalter ist eLearning nicht mehr nur eine Option, sondern eine Notwendigkeit. Mit dem rasanten Wachstum des eLearning-Marktes steigt auch der Bedarf an hochwertigem, personalisiertem und interaktivem Content. Eine Schlüsselrolle hierbei spielt das Konzept der Inhaltepyramide. Mit der Integration von KI-Technologie in diesem Prozess können jetzt auch eLearning-Inhalte auf ein ganz neues Level gehoben werden.

Die Inhaltepyramide: Ein Schlüsselkonzept für effektives eLearning

In einer Welt, in der eLearning zur Norm geworden ist, ist es wichtiger denn je, dass der bereitgestellte Content nicht nur informativ und aktuell, sondern auch gut organisiert und leicht verdaulich ist. Hier kommt die Inhaltepyramide ins Spiel – ein bewährtes Konzept, das die Strukturierung und Priorisierung von eLearning-Inhalten revolutionieren kann.

Man stelle sich eine klassische Pyramide vor: Eine breite Basis, die nach oben hin schmaler wird. Diese Struktur lässt sich hervorragend auf das eLearning übertragen. Die Inhaltepyramide wird in 4 Ebenen unterteilt. An der Spitze der Pyramide befinden sich die A-Inhalte. Auf dieser Ebene liegt der Fokus dabei, Aufmerksamkeit bei den Lernenden zu erzielen. Das können mitreißende Teaservideos sein, die entweder live gedreht werden oder mittels KI-Technologie produziert werden. Eine Ebene weiter unten befinden sich die B-Inhalte, die Bewusstsein schaffen sollen. Um dieses Ziel zu erreichen, können hier interaktive Videos in Form eines Mr. Fish-Clips eingesetzt werden, in dem Lernenden provokante Fragen gestellt werden und diese in der Situation per Drag & Drop reagieren müssen. Ganz neu und immersiv wird dieses Erlebnis mit dem AI Fish. Hier darf der Lernende seinem Gegenüber direkt per Sprache seine Antwort auf die Frage mitteilen, wie in einem echten Gespräch. Auf der dritten Ebene befinden sich die C-Inhalte: der Content beziehungsweise die Lerninhalte. Diese können alle auf einfachste Weise in Autorentools, wie beispielsweise dem cBook, Articulate Rise, Captivate und viele mehr, eingefügt werden. Ganz unten angekommen auf der Basis der Inhaltepyramide befinden sich die D-Inhalte. Hier werden auf dem cBook beziehungsweise der Lernplattform alle Dokumente, Videos, PDFs, Bilder und alle weiteren Dateiformate, die das System unterstützt, gesammelt und gespeichert.

Eine neue Ära des Wissenserwerbs – Integration von KI-Technologie

Die Zukunft des Lernens ist bereits da – eLearning und KI arbeiten Hand in Hand, um revolutionäre digitale Trainingslösungen zu bieten. Die KI-Technologie kann in jedem Schritt des Content-Erstellungsprozesses eine entscheidende Rolle spielen und immens unterstützen. Damit können individuelle und einzigartige Konzepte erstellt und in unterschiedliche Autorentools umgesetzt werden. Die Integration von KI-Technologie bringt somit zahlreiche Vorteile mit sich:

Individuelle Anpassung: KI-Systeme können den Lernstil, die Vorlieben und die Fortschritte jedes Lernenden analysieren und den Inhalt entsprechend anpassen. Das bedeutet, dass Kurse nicht mehr „One-Size-Fits-All“ sind, sondern individuell auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen zugeschnitten sind. Ebenso können eLearning-Plattformen dank KI sofortiges Feedback zu den Leistungen und Antworten der Lernenden geben. Das ermöglicht den Lernenden, ihre Fehler sofort zu erkennen und zu korrigieren, was den Lernprozess automatisch beschleunigt.

Erkennung und Bewältigung von Wissenslücken: Künstliche Intelligenz kann durch Analyse des Lernverhaltens und der Antworten feststellen, welche Themen oder Konzepte einem Lernenden Schwierigkeiten bereiten und zusätzliche Ressourcen oder Übungen zu diesen Themen bereitstellen.

Die Inhaltepyramide: Ein Schlüsselkonzept zur eLearning Contenterstellung, aufgeteilt in 4 Ebenen.

Erweiterung der Interaktivität: Mit KI-Tools können eLearning Plattformen realistische, interaktive Simulationen oder Rollenspiele erstellen, die das Lernen ansprechender und praxisorientierter machen. Hier ist beispielsweise der Einsatz des AI Fish besonders interessant und realitätsnah. Denn die Lernenden müssen dem Gegenüber beziehungsweise dem KI-Interviewpartner per Sprache direkt antworten. Das erhöht die Immersion des Lernerlebnisses um ein Vielfaches.

Effizienzsteigerung durch KI: Die Erstellung von eLearning-Inhalten kann eine zeitaufwändige Aufgabe sein, insbesondere wenn es darum geht, personalisierte Lernpfade zu erstellen oder interaktive Elemente hinzuzufügen. Künstliche Intelligenz (KI) kann diesen Prozess erheblich beschleunigen und verbessern. Mit KI können Inhalte automatisch generiert, personalisiert und optimiert werden. Folgendes können KI-Systeme: Vertonung von Texten mit echten Stimmen, Übersetzungen, Erstellung von Quizfragen, die auf dem aktuellen Wissensstand der Lernenden basieren, oder personalisiertes Feedback geben.

Personalisierung auf einem neuen Niveau: Jeder Lernende ist einzigartig und hat unterschiedliche Bedürfnisse und Fähigkeiten. Mit KI können Inhalte individuell angepasst werden, um jedem Lernenden die bestmögliche Lernerfahrung zu bieten. KI-Systeme können die Leistung der Lernenden analysieren und basierend darauf Empfehlungen für zusätzliche Ressourcen oder Übungen geben. Auf diese Weise erhalten die Lernenden genau die Unterstützung, die sie benötigen, um erfolgreich zu sein. KI-Systeme können die Leistungen der Lernenden analysieren und basierend darauf personalisierte Lernpfade erstellen.

Mobilfreundlichkeit leicht gemacht

Da immer mehr Menschen über mobile Geräte auf das Internet zugreifen, ist es wichtig, dass eLearning-Inhalte für mobile Geräte optimiert sind. Mit KI können Inhalte erstellt, die für die Nutzung auf mobilen Geräten angepasst sind, zum Beispiel durch kürzere Lektionen oder interaktive Elemente, die für die Touch-Bedienung geeignet sind.

Fazit

eLearning ist mehr als nur das Anbieten von Online-Material. Es geht darum, effektive Lernpfade zu schaffen, die den Lernenden helfen, Wissen schrittweise aufzubauen und zu festigen. Die Integration der Inhaltepyramide und der KI-Technologie im Prozess der eLearning Content Creation kann dabei helfen, Inhalte effizienter zu organisieren, zu personalisieren und zu optimieren. So wird sichergestellt, dass Lernende die bestmögliche Lernerfahrung erhalten und erfolgreich sind. Um eLearning-Angebote zu verbessern und effizienter zu gestalten, sollte die Integration der Inhaltepyramide und der KI-Technologie im Zuge der Content Creation in Erwägung gezogen werden. Denn die KI hat das Potential, die Art und Weise, wie wir eLearning Inhalte erstellen und bereitstellen, grundlegend zu verändern. Sie kann dabei helfen, den Prozess zu beschleunigen, Inhalte individuell anzupassen und das Engagement der Lernenden zu erhöhen.

Abschließend lässt sich sagen, dass KI in der eLearning Contenterstellung nicht nur eine Ergänzung zu traditionellen Lehrmethoden darstellt, sondern das Potential hat, den gesamten Bildungsbereich grundlegend zu verändern und zu verbessern. Indem sie individuell angepasste, effiziente und interaktive Lernerfahrungen ermöglicht, bietet sie eine vielversprechende Zukunft für
die Bildungstechnologie.

Bei diesem Artikel handelt es sich um einen bezahlten Beitrag von CREATE – Wir leben Lernen.


Stichworte:

Zielgruppe
Als Full Service eLearning Agentur zählen Unternehmen, Akademien und Trainer – international, wie auch national – die Lernen neu erleben und gestalten wollen zum Kundensegment.

Methodik
Für effektives eLearning wird auf das bewährte Konzept der Inhaltepyramide zurückgegriffen. Bei der Contenterstellung wird unter anderem auch die KI-Technologie integriert. Vorteile der KI-Technologie: kosteneffizient, keiteffizient & personalisiert.

Portfolio

  • Living Content
  • Consulting
  • Technologies
  • XR Learning
  • Produkt: cBook (Autorentool)
  • Produkt: cBook 360 (LMS)
  • Produkt: XR Creator (Autorentool für VR/AR)

Referenzkunden
Deutsche Bahn, Siemens, HUK Coburg, Volksbank Akademie, BMW, Plansee, myAbility, Porsche und viele mehr.


Der Autor:

Alexander Schunk

Seit mehr als 10 Jahren in der deutschsprachigen, wie auch internationalen Vertriebswelt unterwegs, ist der Head of Sales auch als leitender Projektentwickler in der CREATE tätig. Zudem ist er als Key Speaker und Moderator auf verschiedenen Events unterwegs und leitet Workshops, wie auch Webinare.

 


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