Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
Autor: Heidrun Allert, Michael Asmussen, Christoph Richter
Verlag: transcript
Preis: 29,99€ (p)
ISBN: 978-3837639452
Erschienen: 2017
Fragen der Subjektivierung, des Sozialen, der Unbestimmtheit und des Ontologischen gewinnen im Angesicht der Digitalisierung und Algorithmisierung der Gesellschaft an Relevanz. In diesem interdisziplinär angelegten Sammelband werden zum einen die Verstrickungen von Mensch, digitaler Technik und Gesellschaft im Rahmen von Prozessen des Lernens und der (Selbst-)Bildung rekonstruiert. Die Beiträge zeigen zum anderen theoretische Zugänge auf, die es ermöglichen, Eigensinn, Widerständigkeit und kreatives Andershandeln innerhalb der relationalen Verstrickungen zu verorten und damit neue Zugänge für das Verständnis von Bildung und Subjektivierung in einer digitalen Kultur zu eröffnen. Woraus sich eine eigene Lernkultur ergibt, die es ermöglicht, durch die Personalisierung und Subjektivierung des Lernens neue Lernwege zu eröffnen.
