Sign in
  • Home
  • News
  • Artikel
    • Fachbeiträge
    • Testberichte
    • Best Practice
    • Reviews
    • Publizieren
    • Autorenübersicht
  • SUMMIT 2023
    • eLearning SUMMIT 2023
    • Veranstaltungskalender
    • Speaker 2023
    • SUMMIT Tour
    • Webinare
    • Community of Practice
    • SUMMIT Card
    • Tickets
    • Archiv
  • eLearning AWARD
    • Übersicht
    • Siegerprojekte 2023
    • Siegerprojekte 2022
    • Siegerprojekte 2021
    • Siegerprojekte 2020
    • Siegerprojekte 2019
    • Siegerprojekte 2018
  • BENCHMARKING
  • eBooks
    • eBooks
    • Print
    • Abonnieren
  • Who Is Who
    • Dienstleister
    • Freelancer
    • Login
    • Registrierung
  • IFBB
    • IFBB – Institut für betriebliche Bildung
    • F&E Netzwerk
Sign in
Welcome!Log into your account
Passwort vergessen?
Datenschutzerklärung
Password recovery
Passwort zurücksetzen
Suche
Sign in
Herzlich Willkommen! Loggen Sie sich in Ihrem Konto ein
Forgot your password? Get help
Datenschutzerklärung
Password recovery
Passwort zurücksetzen
Ein Passwort wird Ihnen per E-Mail zugeschickt.
eLearning Journal Online
  • Home
  • News
  • Artikel
    • Fachbeiträge
    • Testberichte
    • Best Practice
    • Reviews
    • Publizieren
    • Autorenübersicht
  • SUMMIT 2023
    • eLearning SUMMIT 2023
    • Veranstaltungskalender
    • Speaker 2023
    • SUMMIT Tour
    • Webinare
    • Community of Practice
    • SUMMIT Card
    • Tickets
    • Archiv
  • eLearning AWARD
    • Übersicht
    • Siegerprojekte 2023
    • Siegerprojekte 2022
    • Siegerprojekte 2021
    • Siegerprojekte 2020
    • Siegerprojekte 2019
    • Siegerprojekte 2018
  • BENCHMARKING
  • eBooks
    • eBooks
    • Print
    • Abonnieren
  • Who Is Who
    • Dienstleister
    • Freelancer
    • Login
    • Registrierung
  • IFBB
    • IFBB – Institut für betriebliche Bildung
    • F&E Netzwerk

SCHLAGWORTE: Teaching and Learning Strategy

Review

Clark N. Quinn – Learning Science for ID

Review

David Kergel, Birte Heidkamp-Kergel – Digital Learning and Teaching Strategy

Review

Santi Caballé, Stavros N. Demetriadis, Eduardo Gómez-Sánchez, Pantelis M. Papadopoulos, Armin...

Review

Carla Meskill – Digitally Enhanced Classrooms

Review

Thomas Garavan, Carole Hogan, Amanda Cahir-O’Donnell – Corporate L&D: Strategy, Evidence,...

Review

MJ Hall, Laleh Patel – The Learning Leaders

Review

B-Rains Academy – Blended Learning: An Infrastructure

Review

Glenn Page – Guide to Google Classroom

Review

Jeanne Ormrod – Classroom Theoritical Perspectives

Review

Kassy LaBorie – Virtual Training Production

123Seite 1 von 3
Frank Siepmann, Gründer von Siepmann Media and Herausgeber des eLearning Journals.

eLearning Journal

Autor werden
Mediadaten
Abonnement
Publikationen
Jobs

Kontakt
Datenschutz
Disclaimer
Allgemeine Geschäftsbedingungen
Impressum

eLearning Journal

Become an author
Mediakit
Subscription
Publications

Contact
Privacy
Disclaimer
General terms and conditions
Imprint

Siepmann Media

Zum Dorfe 28
27628 Hagen im Bremischen

Telefon: 04746 / 726 885
Fax: 04746 / 726 887
Mail: redaktion(at)elearning-journal.de
Web: www.elearning-journal.com

Bürozeiten: Mo. – Fr. 9:00 Uhr – 18:00 Uhr
(Fr. bis 17:00 Uhr)

Siepmann Media

Zum Dorfe 28
27628 Hagen im Bremischen

Phone: 04746 / 726 885
Fax: 04746 / 726 887
Mail: redaktion(at)elearning-journal.de
Web: www.elearning-journal.com

Office hours: Mo. – Fr. 9:00 AM – 18:00 PM
(Fr. 17:00 PM)