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SUMMIT Speed Geeking

11. Dezember 2020, 10:00 Uhr CEST

  • Länge: 120 min.
  • Teilnehmerzahl: 200
  • Registrierung: Anmeldung erforderlich
  • Reservierte Plätze für SUMMIT Card Inhaber
  • Ticket: 199,- €

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Gastgeber

Frank Siepmann

Gastgeber

Speaker

Zhenan Li

CDB Bildungsconsulting GmbH

Prof. Dr. Dirk Ifenthaler

Universität Mannheim

Inhalt

In unserem Online-Format SUMMIT Speed Geeking erwartet die Teilnehmenden daher ein dreigliedriges Programm, das Stück für Stück in das Thema: „Künstlichen Intelligenz“ und „Learning Analytics“ in der betrieblichen Bildung einführt: Dazu kombinieren wir kurzweilige Fachvorträge renommierter Experten mit begleiteten Diskussionsrunden, in denen Sie das erworbene Wissen reflektieren und festigen werden. Handverlesene eLearning-Experten unterstützen durch ihren Background und ihre Erfahrungen den Erkenntnisprozess der Teilnehmenden.

Das erste SUMMIT Speed Geeking thematisiert das Thema „Künstliche Intelligenz“ als zukunftsrelevante Thematik für die digitale Transformation der betrieblichen Bildung.

Daher freuen wir uns besonders, dass wir Herrn Dr. Daniel Stoller-Schai als Einstieg für einen Impulsvortrag gewinnen konnten. Er wird in die Grundlagen von KI einführen und danach erläutern, für welche konkreten, praxisbezogenen Handlungsfelder sich KI in der betrieblichen Bildung besonders eignet. Außerdem wird Herr Zhenan Li uns in seinem Vortrag: Digitalisierung im Corporate Learning in China – Aktueller Stand und zukünftige Perspektive” näheres über die digitalen Lehr- und Lernszenarien in China berichten. Zum Abschluss der Veranstaltung wird Herr Prof. Dr. Dirk Ifenthaler einen Vortrag zum Thema: “Learning Analytics und KI” halten, indem er die Grundlagen der Thematik einführt, aber auch auf die praxisrelevante Aspekte, wie die damit korrelierenden Datenschutzthemen, behandelt.

Das Speed Geeking bietet Ihnen nicht nur inhaltlichen Mehrwert, sondern auch eine umfassende Orientierung zum Thema: „Künstliche Intelligenz“ und zu den einschlägigen Buzz Words, wie z.B. Big Data, Learning Analytics, Adaptive Lernsysteme und Chatbots geben.