eLearningAWARD
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Übersicht der Siegerprojekte 2026
Zum sechzehnten Mal verlieh die Jury des eLearning Journal in 2025 den eLearning AWARD. Mit über 300 Projekt-Einreichungen war das Interesse am eLearning AWARD ungebrochen. In unserer Kategorie-Übersicht finden Sie zu jedem Siegerprojekt eine ausführliche Projektdokumentation, in der die Ausgangssituation, die Projektziele, das Projektergebnis sowie die Innovationen beschrieben werden.
Kategorie: Adaptives Lernen Schwerpunkt: KI-basiertes Microlearning
Wenn KI zum Lernbegleiter wird
Warum Lernen bei ERGO nicht aufhört, wenn der Kurs vorbei ist
Lernen steht vor einem tiefgreifenden Umbruch: Neue Technologien und digitale...
Kategorie: Adaptives Lernen Schwerpunkt: Berufsqualifizierung
Vom starren Kurs zum beweglichen Lernen
Warum das IBB Bildung nicht neu erfindet, sondern menschlicher macht
Digitalisierung und Fachkräftemangel verändern die berufliche Weiterbildung: Sie verlangen neue...
Kategorie: Blended Learning Schwerpunkt: Vertriebsausbildung
Geschmack trifft auf Begeisterung
Lernen nach Rezept – Begeisterung als wichtigste Zutat
Vorwerk hat Lernen ein neues Gesicht verliehen: erlebnisorientiert, menschlich und voller Energie. Gemeinsam mit...
Kategorie: Blended Learning Schwerpunkt: Change-Kommunikation
Lernen als Motor des digitalen Wandels
Mit digitalem Lernen schafft MTU den Brückenschlag zwischen Technik und Kultur
Eine zentrale Herausforderung in jedem digitalen Transformationsprozess ist es,...
Kategorie: Blended Learning Schwerpunkt: Arbeitssicherheit
Ausgezeichnete Sicherheit
Lebenswichtiges Wissen, wo es zählt – der digitale Schulungspass
Arbeitssicherheit ist auf Baustellen weit mehr als ein Vorschriftenkatalog. Sie entscheidet täglich über Gesundheit, Effizienz...
Kategorie: Blended Learning Schwerpunkt: Baufinanzierung
Effizienz durch Befähigung
Mit Daten, Training und Haltung zu mehr Qualität
Wenn unvollständige Kreditunterlagen zum Bremsklotz werden, gerät die gesamte Prozesskette ins Stocken – von der...
Kategorie: Blended Learning Schwerpunkt: Führungskräfte
Von der Backstube und dem LKW zur Lernkultur
Lernen als stärkste Zutat für Führung, die Zukunft formt
Tradition trifft Transformation: Bei Harry wächst Führung über sich...
Kategorie: Blended Learning Schwerpunkt: Lernkultur
Wenn Lernen zum Hauptgewinn wird
Wenn aus einem einzigen Schulungstag ein ganzes Lernsystem entsteht
Wenn bewährte Wege plötzlich nicht mehr funktionieren, braucht es neue Ansätze –...
Kategorie: Blended Learning Schwerpunkt: Medizinische Kommunikation
Kommunikation als ärztliche Kernkompetenz
Wie digitale Lehre Empathie im Medizinstudium fördert
Wie kann man angehende Ärzt:innen auf jene Momente vorbereiten, in denen Worte oft mehr bewirken...
Kategorie: Blended Learning Schwerpunkt: Metallbau
Einstieg im Metallbau flexibel und zukunftsfähig gestalten
Schüco Academy etabliert internationales Blended-Learning-Modell
Lange Trainingszeiten, hohe Abwesenheit vom Arbeitsplatz und fehlende Flexibilität – klassische Präsenzmodelle stoßen in...
