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eLearning SUMMITNordrhein-Westfalen

eSUMMIT “Corporate Learning in Österreich” 2021

12. Oktober 2021, 9:00 – 15:00 Uhr, Zoom

Moderatoren

Frank Siepmann

Gastgeber

Anh Dinh

Moderatorin

Jochen Robes

Moderator

Speaker

Programm

		Beginn	Ende	Programmpunkt/Referent	Mehr Informationen
	Countdown	09:00	09:15	Countdown
	GetTogether	09:15	09:30	GetTogether
	Opening Session	09:30	10:00	Opening Session
+	Keynote I	10:00	10:20	Prof. Dr. Matthias Ballod Universität Halle	Prof. Dr. Matthias Ballod Universität Halle E-Didaktik: Wissen - Lehren - Lernen Veränderte Lernwelten und moderne Arbeitsumgebungen haben und werden das Lehren, Lernen, Arbeiten weiter radikal verändern. Die rasante Entwicklung von Medienangeboten, Lern- u. Kommunikations-Technologien erfordern neue Prozesse, vor allem aber auch Handlungen und Haltungen von Lernern und Lehrern. Entsprechend sind Wissensvermittlung, Methodik und Didaktik neu auszurichten.
	Themenpanel	10:20	10:50
+	Panel I			Thomas Fetsch Proctorio GmbH Markus Schwab Proctorio GmbH	Thomas Fetsch Proctorio GmbH Markus Schwab Proctorio GmbH Automatische online Assessmentbeaufsichtigung für Zertifizierung, Aus- und Weiterbildung - Ausgewogene Work-Life-Education Balance durch eine qualitative, sichere und rechtskonforme Online-Prüfungsbeaufsichtigung Wir betrachten verschiedene Use Cases der Fort- und Weiterbildung und beleuchten an diesen Beispielen das Konzept und die verschiedenen Aspekte von vollautomatisiert beaufsichtigten Online-Prüfungen in der beruflichen Weiterbildung. Neben einer Analyse der Herausforderungen und Erwartungen des Marktes teilen wir mit Ihnen die Erfahrungen und Best Practices bei der Implementierung und dem Einsatz von Online-Prüfungen mit Proctoring-Lösungen.
+	Panel II			Jacqueline Jetmar create Peter Palka create	Jacqueline Jetmar create Peter Palka create Next Steps In Authoring Make or Buy? eLearnings…langweilig? Kostspielig? All das lassen Kunden der create hinter sich. Denn: Wir leben Lernen. Gemeinsam. Mit der cBook-Technologie-Familie erhöht die österreichisch-deutsche Kreativschmiede kontinuierlich die Anziehungskraft: Neue Formen der Co-Creation, interaktive Videos, Community-eLearning - bloß die Sahnehäubchen dessen, was möglich ist. Mit dem cBook.CREATOR. Entdecke mehr. Lebe Lernen!
+	Panel III			Jari Järvela Valamis Deutschland GmbH	Jari Järvelä Valamis Deutschland GmbH Learning Ecosystem - Lernen als natürlicher Teil des Arbeitsalltags Unser Arbeitsalltag ist geprägt von Stress und Zeitmangel, so dass das Lernen oft das erste ist, was geopfert wird, wenn es eng wird. Es gibt jedoch Möglichkeiten, mit Microlearning und Verbindungen zu internen Systemen im Unternehmen eine Lernumgebung zu schaffen, die sich nahtlos in den Arbeitsalltag integrieren lässt. Lernen kann überall und zu jeder Zeit stattfinden, mit dem richtigen Maß an Zeit und Inhalt. So entsteht ein Lernsilo, in dem alle Inhalte zentral verwaltet werden.
+	Keynote II	10:50	11:10	Martin Wagner Stadt Wien Doris Fidler Stadt Wien	Martin Wagner Stadt Wien Doris Fidler Stadt Wien Aus- und Fortbildungen bei der Stadt Wien, Präsenz und Digital, wie geht's weiter? Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Stadt Wien absolvieren ihre Aus- und Fortbildungen in der Wien-Akademie und digital in der Virtuellen Wien-Akademie. Covid 19 hat das gesamte Ausbildungswesen auf den Kopf gestellt, aus Präsenz wurde Digital. Über die Anforderungen an das Management, die Akzeptanz der SchulungsteilnehmerInnen, Do's and Dont's und die weitere strategische und operative Ausrichtung sprechen Martin Wagner und Doris Fidler.
	Pause	11:10	11:30	Pause
+	Keynote III	11:30	11:50	Alexandra Pattermann Deichmann GmbH	Alexandra Pattermann Deichmann GmbH Let’s Get Digital! Lernprozesse in digitalen Lernsettings gestalten Der Einsatz digitaler Medien ist kein Garant dafür, dass Lernen stattfindet oder gar Lernziele erreicht werden Höchste Priorität bei der Gestaltung digitaler Lernsettings hat die ganzheitliche und qualitativ hochwertige Unterstützung dieser Lernprozesse. Die Frage ist also: Wie müssen digitale Lernwelten konzipiert sein, um Lernprozesse bestmöglich zu unterstützen, damit die gewünschten Lernziele erreicht werden können.
	Themenpanel	11:50	12:20
+	Panel IV			Teresa Rehak Knowledge Markets	Teresa Rehak Knowledge Markets Einfach und individuell: Für eine wirkungsorientierte Personalentwicklung mit dem KM LMS Lernmanagementsysteme gibt es viele. Bei der Auswahl sollte jedoch nicht alleinig die Vielzahl an Funktionen, sondern vielmehr die Erfüllung individueller Bedürfnisse im Vordergrund stehen. Dass ein LMS keine "one size fits all"-Lösung ist, zeigen wir anhand unseres Projektes mit der Österreichischen Akademie der Ärzte. Neben den gängigen LMS-Funktionen lag hier zusätzlich der Fokus auf LCMS-Funktionalitäten wie beispielsweise die Bereitstellung von KM E-Books oder Lernfortschrittskontrollen.
+	Panel V			Lars Mende Lecturio GmbH Natallia Gebert Lecturio GmbH	Lars Mende Lecturio GmbH Natallia Gebert Lecturio GmbH Lecturio Learning Cloud „Compliance“: Effiziente Umsetzung und Dokumentation von Pflichtschulungen Das „Compliance“-Modul der Lecturio Learning Cloud umfasst anpassbare, digitale Pflichtkurse für alle relevanten Themen, einen automatischen Überwachungs-Workflow von der Kurszuweisung bis hin zum Abschluss mit mehrstufiger Benachrichtigungseskalation sowie komfortabel abrufbare Reports für die enthaftende Unterweisungsdokumentation sowie eine Teilnahmebescheinigung (PDF) für die Schulungsteilnehmer. Interessierte Besucher des Vortrags erhalten einen kostenfreien vierwöchigen Testzugang.
+	Panel VI			Walter Khom bit media e-solutions GmbH	Walter Khom bit media e-solutions GmbH Neue Mitarbeiter besser und schneller an Bord holen Ein professioneller Onboarding-Prozess beinhaltet nicht nur die fachliche Einarbeitung, sondern auch soziale Integration und emotionale Verankerung neuer Mitarbeiterinnen imUnternehmen. Mit der App ONBOARD wird der Onboarding-Prozess für neue Mitarbeiterinnen zum Erlebnis. ONBOARD kommuniziert nicht nur Hard Facts zum Unternehmen, sondern eignet sich mit attraktiven Elementen wie Video oder Quiz auch insbesondere dafür, Unternehmenswerte und -kultur zu vermitteln.
+	Panel VII			Oliver Nussbaum imc information multimedia communication AG Sylvia König Bookboon Learning	Oliver Nussbaum imc information multimedia communication AG Sylvia König Bookboon Learning So sieht User Generated Authoring und Standard Content der Zukunft aus... Noch nie war es so einfach Content zu erstellen. IMC beweist das live in 10 Minuten und zeigt gemeinsam mit BookBoon die erste umfassende Standard Content Bibliothek in einer Autorensoftware.
	Pause	12:20	13:20	Pause
+	Keynote IV	13:20	13:40	Meike Leue Hays AG	Meike Leue Hays AG I know what I want - how NOT to find the right learning approach. Interner Lernbedarf entsteht in den Fachabteilungen. Das ist keine Frage. Aber zu erkennen, DASS man neue Kompetenzen braucht, bedeutet nicht, dass man auch benennen kann, WIE diese idealerweise entwickelt werden können. Dennoch bilden sich die Fachbereiche eine Meinung und fragen dann intern oder extern nach konkreten Workshops, WBTs oder Online-Inhalten. Oft ist es dann zu spät, die Entscheidungsträger davon zu überzeugen, dass ein anderer Lernansatz besser wäre. Aber wie können wir als L&D-Profis uns als echte Lernberater positionieren? In dieser Keynote zeigt Meike Leue auf, wie wichtig dieses Thema für die Personalberatung ist und welche Maßnahmen Hays ergreift, um den Meinungsbildungsprozess der Fachabteilungen bereits zu begleiten.
	Themenpanel	13:40	14:10
+	Panel VIII			Lisa Dern GoodHabitz Germany GmbH	Lisa Dern GoodHabitz Germany GmbH Lass deine Lernkurve in die Höhe steigen! Bei GoodHabitz machen wir Dinge anders. Denn ausgetretene Pfade führen nur selten zu einem Abenteuer. Nenne es dickköpfig, rebellisch oder mutig – wir sind davon überzeugt, dass gerade deshalb unser E-Learning so unterhaltsam und effektiv ist. Selbstverständlich haben wir unsere Außenwelt dabei immer fest im Blick. Nur eben mit einem frischen und offenen Denkansatz.
+	Panel IX			Svenja Hellberg Rosetta Stone GmbH	Svenja Hellberg Rosetta Stone GmbH Remote (und) motiviert – So stellen Sie die Motivation Ihrer MitarbeiterInnen bei digitalen Trainings sicher Homeoffice ist in vielen Unternehmen zur Realität geworden und damit steigt die Nachfrage nach digitalen Trainings weiter an. Für MitarbeiterInnen stellen diese eine große Flexibilität dar: Sie können jederzeit und an jedem Ort ein Training in Anspruch nehmen. Verantwortliche in Unternehmen sind daher derzeit auf der Suche nach passenden Anbietern und Lösungen. Für sie ist es entscheidend, dass die Maßnahme messbar und einfach skalierbar ist. Der ROI spielt eine wichtige Rolle – schließlich soll sich das Investment in die Weiterbildung der MitarbeiterInnen auszahlen. Erfolgreiche Trainingsmaßnahmen hängen jedoch nachweislich von der Motivation der MitarbeiterInnen ab. Wie kann also eine langfristige Mitarbeitermotivation sichergestellt werden? Welche Werkzeuge haben Verantwortliche/r in Unternehmen? Diese und weitere Fragen beantwortet Svenja Hellberg von Rosetta Stone am Beispiel Sprachtraining in seinem Panel Remote (und) motiviert – So stellen Sie die Motivation Ihrer MitarbeiterInnen bei digitalen Trainings sicher.
	BarCamp Session	14:10	15:00	BarCamp Session

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