eLearning SUMMITBaden-Württemberg
eLearning SUMMITBaden-Württemberg
Regionalkonferenz Baden-Württemberg 2023
26. September 2023, 9:00 – 17:00 Uhr, Parkhotel, Stuttgart
Moderatoren
Frank Siepmann
GastgeberSpeaker
Programm
Beginn | Ende | Programmpunkt/Referent | Mehr Informationen | ||
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Countdown | 09:00 | 09:15 | Countdown | ||
GetTogether | 09:15 | 09:30 | GetTogether | ||
Opening Session | 09:30 | 09:50 | Opening Session | ||
+ | Keynote I | 09:50 | 10:20 | Matthias Brockerhoff medic-Con. GmbH | Matthias Brockerhoff medic-Con. GmbH Vom E-Learning zu meinem persönlichen Learning Eco System Mit dem Ansatz eines Learning Eco Systems wird die innerbetriebliche Fort- und Weiterbildung als Ergebnis verschiedener Befähiger gesehen. Anhand meiner eigenen beruflichen Erfahrungen möchte ich die Zuhörenden auf eine Reise in die Entwicklung meines Learning Eco Systems nehmen, Erfahrungen weitergeben und Impulse setzen. |
Best Practice | 10:20 | 10:50 | Best Practice | ||
+ | Best Practice I | 10:20 | 10:35 | Manuel Schmidt Festo SE & Co. KG Lucas Braun imc AG | Manuel Schmidt Festo SE & Co. KG Lucas Braun imc AG Interaktives 3D Portal für die Festo Academy C-World In der C-World der Festo Academy steigen die Lernenden über eine interaktive 3D-Map in das LMS ein und entdecken auf eigene Faust die virtuelle Lernwelt. Sie wählen frei zwischen sechs Themenbereichen, die jeweils eine der Kernkompetenzen von Festo repräsentieren und können von dort direkt zu den Lerninhalten abspringen. Der virtuelle Guide Anna begleitet sie beim Erkunden der C-World. Gamification-Elemente wie Badges steigern zusätzlich die Motivation. |
+ | Best Practice II | 10:35 | 10:50 | Lana Schaich Caritasverband für Stuttgart e.V Sarah Steinmetz vitero GmbH | Lana Schaich Caritasverband für Stuttgart e.V Sarah Steinmetz vitero GmbH Beratung zur Veränderung von Konsumverhalten im virtuellen Raum Der Vortrag kontextualisiert das Feld der Suchtberatung, hierbei wird ebenfalls der Umgang mit digitalen Medien und deren Nutzen vorgestellt. Im Mittelpunkt des Vortrages steht die Beratung zum kontrollierten Trinken. Hierbei wird dem Publikum nähergebracht welche verschiedenen Schritte bei der Beratung vollzogen werden. |
+ | Keynote II | 10:50 | 11:10 | Bernd Braun Braun.Social | Bernd Braun Braun.Social Auf unkonventionelle Weise analogen Mitarbeiter:innen eLearning näher bringen Die Herausforderung im Change ist immer wieder die Gleiche: Wie bekomme ich die Mitarbeiter:innen dazu das Lernen im Change anzunehmen. Anhand einer Softwareeinführung in einem großen Energiekonzern zeigt Bernd Braun wie dies auf ganz unkonventionelle Weise mit Hilfe überall erhältlicher analoger Mittel und einer Portion |
Pause | 11:10 | 11:40 | Pause | ||
+ | Keynote III | 11:40 | 12:00 | Stefan Deibel SPIE Deutschland & Zentraleuropa GmbH | Stefan Deibel SPIE Deutschland & Zentraleuropa GmbH (Digitale) Lernkultur schafft Unternehmenskultur - Wie die SPIE Akademie Wachstum & Integration unterstützt SPIE Deutschland & Zentraleuropa ist der führende unabhängige Multitechnik-Dienstleister für Gebäude, Anlagen und Infrastrukturen. Unser Wachstum hat gut 18.000 technikbegeisterte Menschen zusammengeführt. Welchen Beitrag leistet die SPIE Akademie um Integration durch digitale Lern- und Entwicklungspfade zu unterstützen? Welche Lern-Herausforderungen gibt es im technischen Projektgeschäft mit über 230 Standorten? Wie gehen wir damit um? Wie unterstützen unsere Lernprozesse unser ONE SPIE-Prinzip? |
Best Practice | 12:00 | 12:30 | Best Practice | ||
+ | Best Practice III | 12:00 | 12:15 | Angela Widder Albert-Ludwigs-Universität Freiburg | Angela Widder Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Virtuelle Anamnese: Wie Medizinstudierende dank interaktiver Szenariosimulationen Arzt-Patient*innen Gespräche realitätsnah trainieren Erfahren Sie, wie es an der Medizinischen Fakultät der Universität Freiburg gelingt, mit einem abwechslungsreichen Blended Learning Konzept einen wertvollen Grundstein für die Behandlung zukünftiger Patien*innen zu legen. Im Fokus des Vortrages stehen dabei virtuelle Gesprächssimulationen, die Lernenden eine immersive und praxisnahe Erfahrung bieten und sie unmittelbar erleben lassen, wie sich ihre Reaktionen auf die Simulationspatient*innen auswirken. |
+ | Best Practice IV | 12:15 | 12:30 | Maik Rieß WITTENSTEIN SE | Maik Rieß WITTENSTEIN SE Weltweit rechtssicher durch einheitliches Lernprogramm Wie die WITTENSTEIN SE alle Mitarbeiter in den weltweiten Lokationen in Sachen Compliance und Informationssicherheit schult. - Anforderungen des Vorstands - Herausforderungen - Lösung, Vorteile und Umsetzung |
Pause | 12:30 | 13:30 | Pause | ||
+ | Keynote IV | 13:30 | 13:50 | Marbod Lemke STIHL | Marbod Lemke STIHL Learning-Öko-System oder doch nur Training? Transparenz und Umsetzung in die Praxis Das Enablement für eines der größten Transformationsprojekte bei STIHL ist eine Herausforderung. Was ist das Learning-ÖKO-System? Wie sieht die Strategie aus? Welche Punkte sind besonders wichtig? Welche Herausforderungen gibt es? |
Zwischenmoderation | 13:50 | 13:55 | Zwischenmoderation | ||
Speed Geeking | 13:55 | 15:30 | Speed Geeking | ||
+ | Station 1 | Sara Dejanovic Fischer, Knoblauch & Co. Medienproduktionsges. mbH & Co. KGaA Lina Tomsu Fischer, Knoblauch & Co. Medienproduktionsges. mbH & Co. KGaA | Sara Dejanovic Fischer, Knoblauch & Co. Medienproduktionsges. mbH & Co. KGaA Lina Tomsu Fischer, Knoblauch & Co. Medienproduktionsges. mbH & Co. KGaA Immersive Lernerlebnisse - wie wir Lernen lernen Lernen und Spielen gehören von Natur aus zusammen! Die Natur hat schon bei Kindern einen fast unerschöpflichen Drang und Genuss am Spielen verankert. Spielen dient dabei meist einem Zweck: dem Lernen. Durch Spielen lernt das Gehirn die Welt zu verstehen, Erfahrungen zu verarbeiten und sich geistige und motorische Fähigkeiten anzueignen. Dabei geht es beim Spielen jedoch nicht nur darum, Punktesysteme, Ranglisten und Abzeichen in eigentlich nicht-spielerische Anwendungen einzubauen. Es geht darum, einen Kontext zu erschaffen, in dem es sinnvoll ist, etwas Bestimmtes zu lernen. Wagen Sie mit uns einen Blick in die große Welt des Lernens mit Spielcharakter: finden Sie gemeinsam mit uns heraus, was Gamification ausmacht und wie Sie damit die Lernmotivation in Ihrem Unternehmen steigern können. | ||
+ | Station 2 | Sarah Steinmetz vitero GmbH Franziska Mahler vitero GmbH | Sarah Steinmetz vitero GmbH Franziska Mahler vitero GmbH Inspiring Learning Conditions – wir nehmen Sie mit auf die Reise… Immersive Erlebnisse können durch virtuelle Lernwelten geschaffen werden. Wir geben Ihnen Ideen und Anregungen, wie Sie Ihre eigenen Lernwelten schaffen können – sowohl für Online-Meetings als auch in hybriden Settings. | ||
+ | Station 3 | Sebastian Gauter Know How! AG Gunda Reimers Know How! AG | Sebastian Gauter Know How! AG Gunda Reimers Know How! AG Lernen Sie noch oder sind Sie schon im Workflow? Wenn Sie bereits E-Learning im Unternehmen eingeführt haben, aber mittlerweile das Lernen vor lauter Systemen und Formaten nicht mehr sehen, dann brauchen Sie eine Struktur und eine Strategie. Effizientes, nachhaltiges Lernen ist nur möglich, wenn Sie formales Lernen durch Workflow Learning (Unterstützung während der Arbeit) ergänzen. Die Referent:innen zeigen Ihnen, wie Sie von der Arbeit losgelöstes, formales Lernen mit Unterstützung am Arbeitsplatz verzahnen und gehen mit Ihnen in Diskussion. | ||
+ | Station 4 | Sebastian Engels VOCANTO GmbH Tobias Neumann VOCANTO GmbH | Sebastian Engels VOCANTO GmbH Tobias Neumann VOCANTO GmbH Meisterhafte Azubis und erstklassige Ausbilder - Wie Sie die Ausbildung zur Talentschmiede Ihres Unternehmens machen können VOCANTO ist die innovative E-Learning-Plattform für Ihre Erstausbildung. Auszubildende begreifen komplexes Fachwissen und erzielen super Prüfungsergebnisse. Über 1.600 Lerneinheiten, 3D-Animationen, Übungsaufgaben und Prüfungsvorbereitungen motivieren zum Selbstlernen. Zudem bereiten wir Ihre Mitarbeiter mit AEVO Digital effektiv, zeit- und budgetschonend auf die AEVO-Prüfung vor. Dabei lernen Ihre angehenden Ausbilder:innen, wann, wo und wie schnell sie möchten, jederzeit unterstützt durch unsere AEVO-Experten. Einfach, praxisnah, sofort startklar! | ||
+ | Station 5 | Benjamin Seidl chemmedia AG Alexander Buze chemmedia AG | Benjamin Seidl chemmedia AG Alexander Buze chemmedia AG Digitales Coaching als erfolgreiches Instrument zur Personalentwicklung – Szenariobasiertes Lernen mit Knowledgeworker Coach Sie wollen überzeugende Vertriebler? Starke Berater? Empathische Mitarbeitende im Service? Mit Knowledgeworker Coach trainieren Sie Gesprächs- oder Konfliktsituationen über simulierte, realitätsnahe Dialoge und Szenarien. So bereiten Sie Ihre Mitarbeitenden auf spezifische Situationen wie Verkaufs- oder Beratungsgespräche vor. Gleichzeitig fördern Sie soziale Kompetenzen und bauen Soft Skills weiter aus. Kurzum, Sie ermöglichen eine ziel- und ergebnisorientierte Kommunikation. | ||
+ | Station 6 | Fabio Jörger Optimum Assessment | Fabio Jörger Optimum Assessment Welchen Beitrag bieten digitale Prüfungen im E-Learning Prozess? Online Assessments sind mehr als reine Leistungsabfragen! Im E-Learning Prozess belegen Online Prüfungen den Nachweis für Kompetenzen und erlerntes Wissen. Darüber hinaus bieten dedizierte Prüfungssysteme Chancen, die den gesamten E-Learning Prozess optimieren können. Wir von Optimum Assessment sind Experten darin, diese Chancen zu erkennen. Mit diesem Expertenwissen bieten wir unseren Kunden nicht nur eine vollumfängliche und DSGVO-konforme Prüfungsplattform, wir begleiten unsere Kunden auch in jeder Phase ihrer digitalen Prüfungen. | ||
+ | Station 7 | Claudia Otto VIWIS GmbH Stefan Sillner VIWIS GmbH | Claudia Otto VIWIS GmbH Stefan Sillner VIWIS GmbH Digitale Kompetenzen und Kultur entwickeln! Fachkräftemangel, demografischer Wandel, steigende Komplexität - es gibt viele Gründe für Unternehmen, interne Weiterbildungsangebote neu zu denken. In der digitalen Transformation ist es wichtig, digitale und nicht-digitale Schlüsselkompetenzen bei Mitarbeitenden und Führungskräften weiterzuentwickeln. Alle Beteiligten müssen in diesen Prozess eingebunden werden. VIWIS bietet Konzepte und Begleitung bei der Entwicklung neuer Bildungsstrategien. In der Umsetzung sind z.B. Mindset-Workshops und praxisorientierte Lernwerkstätten erfolgreich. | ||
+ | Station 8 | Lucas Braun imc AG Eric Uder imc AG | Lucas Braun imc aG Eric Uder imc AG Die Erstellung digitaler Lerninhalte war noch nie so einfach wie mit imc Express Mit imc Express ist die Skalierung digitaler Lerninhalte so einfach wie nie zuvor. Im Gegensatz zu herkömmlichen Autorentools übernimmt imc Express 80 % des üblichen Arbeitsaufwands und ist dabei wesentlich einfacher zu bedienen. Die integrierte KI macht die zeitaufwändigsten Schritte bei der Erstellung von E-Learning-Inhalten überflüssig und ermöglicht zusätzlich die Übersetzung samt Lokalisierung in über 75 Sprachen mit nur einem Klick. | ||
+ | Station 9 | Jörg Nörthemann Rise Up Thilo Wilke Rise Up | Jörg Nörthemann Rise Up Thilo Wilke Rise Up Learning in the flow of work mit Rise Up Training in den Arbeitsalltag zu integrieren, ist eine große Herausforderung für Organisationen und Angestellte. Mitarbeitende können direkt über die Rise Up Integrationen in Microsoft-Teams oder Salesforce auf Schulungsmodule zugreifen. Organisationen profitieren von einem echten Aktivierungs- und Engagementschub: Weil genau dort gelernt wird, wo auch gearbeitet wird, erfolgt Übergang vom Arbeiten zum Lernen effizient und reibungslos. So kann jedes Teammitglied, jeden Tag ihr:sein Bestes zu geben. | ||
+ | Station 10 | Daniel Seubert PINKTUM | Daniel Seubert PINKTUM Ein Blick in die Glaskugel zur Zukunft des Lernens Digitales Lernen befindet sich inmitten eines epochalen Umbruchs. Neue Datentechnologien nehmen erheblichen Einfluss auf die Entwicklung, wie Menschen in Zukunft lernen. Künstliche Intelligenz ist einer der wichtigsten Schlüsseltechnologien, um die digitale Lernkultur zu transformieren. Der Mensch mit seinen Lernbedürfnissen muss dabei aber immer im Mittelpunkt stehen. Wir sprechen mit Ihnen über die aktuellen Erkenntnisse, Trends und Entwicklungen in der Personalentwicklung und wie Ihnen diese helfen können, eine zukunftsorientierte Lernkultur in Ihrem Unternehmen zu gestalten. | ||
+ | Station 11 | Thomas Thater Avendoo - Magh und Boppert GmbH | Thomas Thater Avendoo - Magh und Boppert GmbH Vernetzen Sie Menschen, Wissen und Plattformen zu einem Ecosystem | ||
+ | Station 12 | Markus Herkersdorf TriCAT GmbH Jens Bierhinkel TriCAT GmbH | Markus Herkersdorf TriCAT GmbH Jens Bierhinkel TriCAT GmbH Generative AI meets Corporate Metaverse – der Beginn eines neuen Bildungszeitalters? Mit Metaverse-Lösungen für Unternehmen und Generativer KI verbinden sich zwei Megatrends zu einem faszinierenden Raum voller erweiterter und neuer Möglichkeiten zur Gestaltung, produktiven Begleitung und Unterstützung sowie nachhaltiger Ergebnissicherung in individuellen und kollektiven Lern- und Kollaborationssituationen. TriCAT zeigt im live Beispiel, mit welchen Lösungen der erfolgreiche Einstieg gelingt und welche großen Potenziale die Verbindung beider Technologiefelder zukünftig bieten. | ||
Pause | 15:30 | 16:00 | Pause | ||
BarCamp Session | 16:00 | 17:00 | BarCamp Session | ||
Open Space | 17:00 | Ende der Veranstaltung |
Anfahrt
Das Parkhotel Stuttgart.
Adresse
Parkhotel Stuttgart Filderbahnstraße 2 70771 Leinfelden-Echterdingen