
MasterClass
eLearning SUMMITHamburg
MasterClass: Personalentwicklung neu denken
17. November 2023, 10:30 – 15:30 Uhr
Plattform: Zoom
Leitfrage: Wie können Kompetenzen wirksam entwickelt werden?
Orientierungspunkte:
• Relevante Stakeholder einbeziehen
• Wirkungshebel entdecken
• Betriebliche Akzeptanz schaffen
• Entscheidungsprozesse geschickt beschleunigen
• Performance Support integrieren
• Betriebsrat mitdenken
Programmbeteiligte
Gastgeber/Moderatoren
Frank Siepmann
GastgeberMathias Fleig
ModerationDr. Jens Kohne
ModerationProgramm
Beginn | Ende | MasterClass: „Personalentwicklung neu denken“ | Mehr Informationen | ||
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GetTogether | 10:00 | 10:30 | |||
Opening Session | 10:30 | 11:00 | Frank Siepmann Gastgeber | ||
+ | Wake-Up-Call | 11:00 | 11:30 | Future Skills für Future Jobs – wie man Karriere in der Zukunft machen wird |
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Board of Experts | 11:30 | 12:00 | Reflexion zum Wake-Up-Call | ||
Mittagspause | 12:00 | 12:30 | |||
General Session | 12:30 | 12:45 | Frank Siepmann Gastgeber | ||
Fachpanel | 12:45 | 14:30 | |||
+ | Panel A | Dauerbrenner Lernmotivation – Wir müssen lernen. Wieso tun wir es dann nicht? | ![]() Dauerbrenner Lernmotivation – Wir müssen lernen. Wieso tun wir es dann nicht? Lernen ist wie Sport treiben: Niemand kann es uns abnehmen: Wir müssen selbst schwitzen und uns anstrengen, um (Gehirn-)Muskeln aufzubauen, fit (kompetent) zu bleiben und den nächsten Mammut-Marsch (Transformationsprozess) zu bewältigen. Doch Logik allein reicht nicht aus, um zu lernen. Geschweige denn die Kompetenzen zu entwickeln, die für den Arbeitgeber sinnvoll wären. In diesem Panel tauschen wir Fallbeispiele aus und analysieren diese anhand eines Motivations-Modells. Wir schauen auf Möglichkeiten und Grenzen der Einflussnahme auf Lernmotivation. | ||
+ | Panel B | Wirkungshebel Stakeholdermanagement: Wie am Beispiel Betriebsrat Konflikte und Widerstände aufgelöst werden können | Wirkungshebel Stakeholdermanagement: Wie am Beispiel Betriebsrat Konflikte und Widerstände aufgelöst werden können Im Fokus dieses Panels steht die gemeinsame Reflexion darüber, welche Grundhaltung beim Management der zahlreichen Bildungs-Stakeholder förderlich ist und wie die sogennante Ambiguitätstoleranz der beteiligten Stakeholder gefördert werden kann. Als Fokusgruppe der gemeinsamen Reflektion wird im Panel die für Bildungsprojekte sehr relevante Stakeholdergruppe „Betriebsrat“ herangezogen. Gerade in der Zusammenarbeit mit diesem Bildungs-Stakeholder treten in der Praxis viele Widerstände und Konflikte auf, deren Ursprung oft auf einer nicht-förderlichen Grundhaltung bei den Akteuren beruht. Elisabeth Schulze-Jägle, Expertin für Bildung-Stakeholdermanagement, und Michael Ehrenberger, Betriebsrat bei SAP, die das Panel leiten freuen sich darauf zusammen mit den Panel-Teilnehmern hier in eine vertiefte Reflexion einzusteigen, Impulse aus der eigenen Arbeit zu teilen und gemeinsam einige konkrete Handlungsempfehlungen für die Praxis zu erarbeiten. | ||
+ | Keynote | 14:30 | 15:15 | 5 Moments of Need: Lernen im Prozess der Arbeit |
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Board of Experts | 15:15 | 15:30 | Reflexion zur Keynote |
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