Vom 6. bis 8. Mai 2025 wird Karlsruhe zum 32. Mal zum Zentrum für eLearning, EdTech und zukunftsweisende Bildungskonzepte. Die LEARNTEC 2025 steht vor der Tür und verspricht eine spannende Mischung aus wissenschaftlichen Erkenntnissen, praxisnahen Anwendungen und technologischen Innovationen. Doch wohin geht die Entwicklung? Welche Rolle spielt Künstliche Intelligenz, und wie beeinflussen Neurowissenschaften und Gamification das Lernen? Die Redaktion des eLearning Journals gibt im Folgenden einen Überblick über die Highlights, die man auf der LEARNTEC dieses Jahr nicht verpassen darf.
Eine Messe, die Maßstäbe setzt: Erfolgszahlen der LEARNTEC 2024
Die LEARNTEC hat sich als Europas führende Fachmesse für digitale Bildung etabliert und wächst kontinuierlich weiter. Im vergangenen Jahr zog sie rund 14.000 Fachbesuchende aus 43 Nationen an und bot mit 419 Ausstellenden aus 19 Ländern eine der größten Plattformen für digitales Lernen. Auf einer Messefläche von über 35.100 Quadratmetern präsentierten Unternehmen, Forschungseinrichtungen und Bildungsexperten:innen neueste Technologien, innovative Lernformate und praxisnahe Lösungen für die Zukunft des Lernens.
Besonders das Kongressprogramm unterstrich die thematische Bandbreite der LEARNTEC. Mehr als 600 Referenten diskutierten auf zwölf Bühnen zentrale Entwicklungen der digitalen Bildungslandschaft – von Künstlicher Intelligenz über Learning Experience Design bis hin zu immersiven Lernwelten. Die hohe Relevanz der Veranstaltung spiegelt sich auch in der Teilnehmerzufriedenheit wider: 92,4 Prozent der Besucher:innen empfahlen die LEARNTEC weiter, wobei rund 70 Prozent der Fachbesuchenden aus leitenden Positionen in Unternehmen, Hochschulen und Bildungseinrichtungen kamen.
Auch 2025 setzt die LEARNTEC ihre Dynamik fort. Mit einem weiterentwickelten Aussteller- und Kongressprogramm sowie einem starken Netzwerk aus Expert:innen, Multiplikatoren und Branchenführern bleibt sie der zentrale Treffpunkt für alle, die digitale Bildung gestalten und vorantreiben.
Von KI bis VR: Die LEARNTEC-Themenwelten im Überblick
Die LEARNTEC 2025 gliedert sich in mehrere Messehallen, die auf die unterschiedlichen Bereiche digitaler Bildung ausgerichtet sind. Halle 1 bildet das Zentrum für betriebliche Weiterbildung und digitale Lernlösungen in Unternehmen. Hier präsentieren sich führende Anbieter von Learning-Management-Systemen (LMS), Web-Based-Trainings (WBT) und KI-gestützten Lerntechnologien, die personalisierte und skalierbare Weiterbildungskonzepte ermöglichen.
Halle 2 steht ganz im Zeichen immersiver Lerntechnologien. Augmented Reality (AR), Virtual Reality (VR) und interaktive Simulationen eröffnen neue Möglichkeiten für praxisnahes Lernen in virtuellen Umgebungen. In diesem Bereich präsentieren sich Unternehmen, die mit ihren Lösungen das Lernen insbesondere in der Industrie, im Gesundheitswesen und in sicherheitskritischen Berufen revolutionieren.
In der dm-arena, auch bekannt als Halle 3, dreht sich alles um schulische und hochschulische Bildung. Adaptive Lernsysteme, digitale Lehrmaterialien und innovative Unterrichtskonzepte stehen hier im Fokus. Themen wie hybride Lernformate, Gamification im Schulunterricht und die Integration digitaler Tools in die Hochschullehre werden praxisnah diskutiert und präsentiert.
Neben den zahlreichen Ausstellerständen bietet die LEARNTEC ein vielfältiges Vortrags- und Workshop-Programm auf zwölf verschiedenen Bühnen. Dort beleuchten Expert:innen aktuelle Trends und Best Practices aus Wissenschaft und Wirtschaft. Für gezielte Einblicke in spezifische Themenbereiche gibt es außerdem geführte Touren, die Interessierte etwa in die Welt des e-Learnings in Unternehmen, die Rolle von Gamification oder die Digitalisierung der schulischen Bildung eintauchen lassen.
Kongress-Programm: Wissen, Praxis und Innovation vereint
Ein besonderes Merkmal der LEARNTEC ist die enge Verzahnung von Messe und Kongress. Während auf der Ausstellungsfläche die Lösungen sichtbar und greifbar werden, bietet der Kongress Raum für Reflexion, Austausch und strategische Einordnung. Auch 2025 stehen wieder über 600 Referent:innen auf zwölf Bühnen im Dialog mit den Teilnehmenden – darunter führende Stimmen aus der Wissenschaft, Bildungsberatung, Didaktik, Psychologie und Wirtschaft.
Zu den zentralen Themen des Kongresses zählen erneut Künstliche Intelligenz, Future Skills, Learning Analytics, Neurodidaktik, Motivation, Barrierefreiheit und die Weiterentwicklung von Lernökosystemen. Den Auftakt macht Robotikforscher Prof. Dr. Jan Peters am Dienstagvormittag mit einer Keynote zur Übertragung maschinellen Lernens auf menschliche Bildungskonzepte. Dr. Philippa Hardman beleuchtet in ihrem Beitrag die strategische Integration von KI in Weiterbildung und Didaktik, während Neurowissenschaftler Prof. Dr. Martin Korte am Donnerstagmorgen die Bedeutung analoger Lernformen im digitalen Raum betont – und so einen Brückenschlag zwischen haptischer Erfahrung und digitalem Lernen wagt.
Diese Impulse greifen weitere Beiträge im Verlauf des Kongresses auf und vertiefen sie in Panels, Workshops und Diskussionen. Die Auseinandersetzung mit Künstlicher Intelligenz bildet dabei einen inhaltlichen Schwerpunkt: Neben technologischen Grundlagen werden insbesondere Fragen der Anwendbarkeit, der ethischen Gestaltung, der Transparenz und der Regulierung thematisiert. Auch die Rolle von Lernenden und Lehrenden wird reflektiert – etwa mit Blick auf die Kompetenzen, die im Umgang mit KI-basierten Systemen künftig erforderlich sind.
Ein weiterer Fokus liegt auf der Verbindung von Gamification, Motivation und Erkenntnissen aus der Neurodidaktik. In zahlreichen Sessions wird veranschaulicht, wie Lernprozesse durch spielerische Elemente emotional aufgeladen und kognitiv gestützt werden können. Belohnungsmechanismen, Entscheidungsfreiheit und narrative Strukturen werden dabei nicht als Spielerei, sondern als didaktisches Werkzeug verstanden, um komplexe Inhalte zugänglich zu machen und Lernerfolg zu fördern.
Auch das Thema digitale Inklusion rückt stärker in den Vordergrund. Vor dem Hintergrund des neuen Barrierefreiheitsstärkungsgesetzes (BFSG) diskutieren Referierende aus Recht, Praxis und Verwaltung, wie digitale Lernangebote so gestaltet werden können, dass sie für alle zugänglich sind – unabhängig von technischen, körperlichen oder kognitiven Voraussetzungen.
Nicht zuletzt widmet sich das Kongressprogramm den strukturellen Rahmenbedingungen für digitale Transformation im Bildungsbereich: Wie entstehen tragfähige Lernökosysteme? Welche Rolle spielen Datenkompetenz und Learning Analytics bei der Steuerung von Bildungsprozessen? Und wie lassen sich digitale Lösungen langfristig und flächendeckend in Organisationen, Hochschulen und Schulen verankern?
Der LEARNTEC-Kongress bietet damit ein inhaltlich breit gefächertes, interdisziplinäres Programm – wissenschaftlich fundiert, praxisnah aufbereitet und offen für Diskussion. Er richtet sich an Fachpublikum aus Unternehmen, Bildungseinrichtungen, Verwaltung und Forschung und schafft einen Raum, in dem digitale Bildung als gesamtgesellschaftliche Aufgabe gedacht und weiterentwickelt wird.
Die Fachmesse: Technologien, Trends und Lösungen für die digitale Bildung
Parallel zum Kongress bildet die Fachmesse das zweite zentrale Element der LEARNTEC 2025. Sie bietet eine umfassende Plattform für Unternehmen, Bildungsanbieter und Technologieentwickler, die ihre neuesten Innovationen im Bereich des digitalen Lernens präsentieren. Mit über 400 Ausstellenden aus verschiedenen Ländern deckt die Messe das gesamte Spektrum moderner Bildungstechnologien ab – von Learning-Management-Systemen und KI-gestützten Lernplattformen bis hin zu immersiven VR- und AR-Anwendungen, interaktiven Trainingslösungen und adaptiven Lernsystemen.
Besucher :innen haben die Möglichkeit, sich direkt mit führenden Unternehmen der Branche auszutauschen und neueste Technologien nicht nur kennenzulernen, sondern auch praktisch zu erproben. Besonders spannend sind die Live-Demonstrationen, in denen innovative Lernmethoden unmittelbar erfahrbar gemacht werden. Viele Ausstellende bieten außerdem Hands-on-Stationen, an denen KI-gestützte Trainingsmodule, virtuelle Schulungen und interaktive Lernumgebungen getestet werden können.
Ein besonderer Fokus liegt in diesem Jahr auf KI-gestütztem Lernen, das in zahlreichen Bereichen der Fachmesse thematisiert wird. Auch die Rolle von immersiven Technologien ist in mehreren Ausstellungsbereichen prominent vertreten – von realitätsnahen VR-Schulungen für Unternehmen bis hin zu Augmented-Reality-Lösungen für den Schulunterricht.
Neben den Ständen der Ausstellenden bietet die Messe zahlreiche Fachvorträge, Diskussionen und Best-Practice-Sessions, in denen Expert:innen aus der Industrie ihre neuesten Entwicklungen vorstellen. Geführte Touren ermöglichen es den zu besuchenden, gezielt verschiedene Schwerpunkte zu erkunden, etwa E-Learning in Unternehmen, die Digitalisierung der schulischen Bildung oder Gamification-Konzepte in der Weiterbildung.
Networking & Community-Aspekt: Austausch auf Augenhöhe
Die LEARNTEC ist längst mehr als eine reine Technologiemesse – sie ist ein strategischer Treffpunkt für Entscheidungsträger:innen, L&D-Expert:innen, Bildungsforscher:innen und Technologieanbieter. Wer sich über die neuesten Entwicklungen in der digitalen Bildung informieren, Kontakte knüpfen und Lösungen für die eigenen Weiterbildungsstrategien finden möchte, findet auf der LEARNTEC 2025 die idealen Rahmenbedingungen.
Neben den Vorträgen und Workshops gibt es zahlreiche interaktive Formate, die den Austausch zwischen Bildungsexpert:innen, Unternehmen und Forschenden fördern. Der speziell eingerichtete Start-up-Bereich bietet jungen Unternehmen eine Bühne, um innovative EdTech-Lösungen zu präsentieren. Darüber hinaus sorgen Networking-Abende und spezielle Matchmaking-Formate dafür, dass sich Fachleute aus unterschiedlichen Bereichen gezielt vernetzen können.
Branchenpreise: Digitale Bildungsinnovationen im Rampenlicht
Ein besonderes Highlight der LEARNTEC ist die Würdigung herausragender Bildungsprojekte durch renommierte Branchenpreise. Der delina Innovationspreis zeichnet in vier Kategorien visionäre digitale Lernlösungen aus – von frühkindlicher Bildung über Hochschulbildung bis hin zu Weiterbildung und lebenslangem Lernen. Ergänzt wird dies durch den eLearning AWARD, eine der jährlich vom eLearning Journal verliehen wird und ein breites Spektrum innovativer Konzepte abdeckt, darunter adaptive Lernplattformen, Blended Learning-Ansätze und KI-gestützte Trainingslösungen.
Während die Gewinner des eLearning AWARDs bereits am ersten Messetag geehrt werden, findet die feierliche delina-Preisverleihung am 7. Mai statt. Die prämierten Projekte geben Einblicke in aktuelle Best Practices und wegweisende Entwicklungen der digitalen Bildungslandschaft. Besonders spannend ist die begleitende Ausstellung der delina-Finalisten, in der zahlreiche prämierte Projekte vor Ort ausprobiert werden können – von interaktiven VR-Trainings über KI-gestützte Lernplattformen bis hin zu innovativen Ansätzen für lebenslanges Lernen. Die hohe Bandbreite der qualifizierten Konzepte zeigt eindrucksvoll, wie vielseitig und dynamisch sich die digitale Bildungswelt weiterentwickelt.
Wissen erlebbar machen
Neben klassischen Vorträgen bietet die LEARNTEC auch in diesem Jahr wieder zahlreiche interaktive Formate. In geführten Touren können Besuchende gezielt verschiedene Schwerpunkte erkunden – von der Digitalisierung der schulischen Bildung über eLearning für Einsteiger bis hin zu Augmented- und Virtual Reality. Besonders die AR/VR-Area wird in diesem Jahr erweitert und bietet ein noch intensiveres Erleben immersiver Lernwelten. Wer tiefer einsteigen möchte, kann an einem der vielen praxisnahen Workshops teilnehmen und neue Technologien direkt ausprobieren.
Die LEARNTEC 2025 zeigt, wie sehr sich die digitale Bildung im Spannungsfeld zwischen Technologie, Didaktik, Ethik und Praxis bewegt – und bietet genau den Raum, um dieses Feld gemeinsam zu gestalten. Sie vereint Marktüberblick mit wissenschaftlicher Fundierung, Strategie mit Anwendung, Networking mit Sichtbarkeit. Ob erfahrene Bildungsexpert:innen oder Newcomer:innen in der L&D-Branche – wer verstehen will, wie Lernen morgen aussieht, beginnt am besten heute: in Karlsruhe.
