Von Effizienzsteigerung bis Innovationskultur: KI transformiert die Arbeitswelt
Wiethe Content und Leaders of AI zeigen mit dem MBAI®-Programm, wie eLearning zur treibenden Kraft der digitalen Transformation wird

Wie können Unternehmen ihre Mitarbeitenden gezielt auf die rasanten Fortschritte der Künstlichen Intelligenz (KI) vorbereiten und gleichzeitig innovative Lernansätze erfolgreich in die Praxis umsetzen? Die Antwort liefert die Wiethe Content GmbH gemeinsam mit Leaders of AI mit ihrem wegweisenden MBAI®-Programm. Dieses vereint modernste Technologie, praxisnahe Didaktik und zukunftsorientierte Strategien zu einem Vorzeigemodell für KI-Weiterbildungen. Das Ergebnis: Ein eLearning-Ansatz, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern zugleich als Motor für unternehmerische Innovation und Transformation dient.

Die digitale Transformation fordert Unternehmen heraus, ihre Lernstrategien neu zu denken: Wie können Mitarbeitende nicht nur mithalten, sondern aktiv die Zukunft gestalten? Gemeinsam mit LAI Leaders of AI GmbH hat Wiethe Content GmbH ein Weiterbildungsprojekt umgesetzt, das klassische eLearning-Formate verändert und Mitarbeitende zu Innovationstreibern durch die Nutzung künstlicher Intelligenz (KI) macht.

Im Zentrum des Projekts steht das hochschulzertifizierte MBAI®-Programm, das Theorie und Praxis in idealer Weise verbindet. In drei Monaten erwarben die Teilnehmenden fundierte Kenntnisse über KI und setzten diese in interaktiven Workshops und realitätsnahen Fallstudien direkt um. Die Ergebnisse dieser Arbeit konnten unmittelbar im Unternehmensalltag genutzt werden – von der Automatisierung interner Prozesse bis hin zur Entwicklung firmeneigener Chatbots.

Lernbedarfe
Die rasante Entwicklung der KI-Technologie stellt Unternehmen vor eine entscheidende Herausforderung: Wie können Mitarbeitende aktiv zur Gestaltung der Transformation beitragen, statt von ihr überrollt zu werden? Wiethe Content liefert darauf eine klare Antwort – mit einem gezielten Weiterbildungsprogramm, das Wissen vermittelt und eine nachhaltige Lernkultur etabliert.

Der KI-Lernbot: Wissen auf Abruf. Als digitaler Tutor begleitet der KI-Lernbot die Mitarbeitenden und macht individuelles, flexibles Lernen jederzeit möglich.

Eine Analyse zeigte: KI ist weit mehr als ein Effizienztreiber. Sie eröffnet Räume für Kreativität und strategische Innovation. Doch um dieses Potenzial zu nutzen, reicht oberflächliches Tool-Wissen nicht aus. Mitarbeitende müssen Technologien verstehen, kritisch hinterfragen und ethische sowie rechtliche Folgen berücksichtigen.

Das Weiterbildungsprogramm von Wiethe Content fokussiert auf drei zentrale Kompetenzfelder:

1. Technologische Fähigkeiten: Praktische Anwendung von Tools wie ChatGPT, MidJourney und Make, angepasst an Anforderungen in Marketing, IT und Content Creation.

2. Veränderungsmanagement: Unterstützung von Führungskräften und Change-Managern bei der Steuerung digitaler Transformationsprozesse.

3. Ethische und rechtliche Kompetenz: Sensibilisierung für Datenschutz und Fairness, um KI verantwortungsvoll einzusetzen.

Das Programm richtete sich an 40 Schlüsselpersonen aus IT, Marketing, Studioleitung und Management. Diese „AI-Botschafter“ wurden befähigt, ihr KnowHow weiterzugeben und die Unternehmenskultur aktiv zu prägen. Ziel war eine lernende Organisation, in der Technologie und menschliche Kompetenz Innovation gemeinsam vorantreiben.

Ein praxisnaher Ansatz stand im Mittelpunkt: Die Teilnehmenden wurden aktiv eingebunden und lernten, KI unmittelbar in ihren Arbeitsalltag zu integrieren – immer mit Blick auf langfristige Unternehmensziele. Das Ergebnis war ein kultureller Wandel, der Lernen und Innovation fest in der Unternehmens-DNA verankerte. Das Programm zeigt, wie Mitarbeitende und KI gemeinsam die Grundlage für nachhaltigen Erfolg legen können.

Projektverlauf
Wiethe Content hat mit strategischer Planung und praxisnaher Umsetzung Maßstäbe in der betrieblichen Bildung gesetzt. Der Projektverlauf gliederte sich in die drei Phasen: Konzeption, Durchführung und Rollout – eine klare Struktur, die sowohl den aktuellen Bildungsbedarf adressierte als auch eine nachhaltige Lernkultur förderte.

Zu Beginn stand eine gründliche Bedarfsanalyse. Interviews mit Mitarbeitenden aus IT, Marketing, Studioleitung und Führungsebene deckten bereichsspezifische Anforderungen und Qualifikationslücken auf. Dieses detaillierte Bild der Ausgangslage ermöglichte die Entwicklung eines zielgenauen Weiterbildungsprogramms, das technologische und strategische Kompetenzen gleichermaßen stärkte.

Ein dreimonatiges, berufsbegleitendes Schulungsprogramm wurde in Zusammenarbeit mit „Leaders of AI“ entwickelt. Es kombinierte Theorie und Praxis optimal und bot den Teilnehmenden die Möglichkeit, ein hochschulzertifiziertes MBAI-Zertifikat (Master Business with AI) der Hochschule Fresenius zu erwerben – ein herausragender Mehrwert für ihre persönliche und berufliche Entwicklung.

Das Programm setzte auf innovative Didaktik und Praxisnähe. Im Zentrum standen fünf reale Fallstudien, die konkrete berufliche Herausforderungen aufgriffen, darunter:
– Entwicklung eines Chatbots für das Onboarding neuer Mitarbeitender,
– Automatisierung von Social-Media-Posts und Newslettern,
– personalisierte Ansätze für Kaltakquise über LinkedIn und E-Mail.

Begleitend fanden interaktive Live-Sessions mit Expert:innen von SAP, IKEA und EY statt, die aktuelle Best Practices vermittelten und den Austausch förderten. Abschlusspräsentationen mit ausführlichem Feedback stellten sicher, dass das Gelernte direkt anwendbar war.
Ein technisches Highlight war der KI-Lernbot, der personalisierte Lerninhalte bereitstellte, Fortschritte dokumentierte und Fragen individuell beantwortete. Regelmäßige Updates hielten den Bot stets auf dem neuesten Stand.

Nach Abschluss des Programms stand die Integration der neuen Kompetenzen im Arbeitsalltag im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden wurden als Multiplikator:innen aktiv, gaben Wissen an Kolleg:innen weiter und führten eigenständig Schulungen durch. Eine strukturierte Roadmap sicherte die nachhaltige Verankerung der neuen Fähigkeiten.

Regelmäßige Workshops und Feedbackrunden unterstützten die Weiterentwicklung, während eine gezielte interne Kommunikation die Erfolge sichtbar machte. Präsentationen, Ergebnisse und die spürbare Steigerung von Effizienz und Arbeitsqualität unterstrichen den langfristigen Mehrwert des Programms.

Projektergebnis
Das Weiterbildungsprojekt von Wiethe Content und „Leaders of AI“ setzt neue Maßstäbe für die betriebliche Weiterbildung. Mit einem praxisnahen Ansatz und einer klaren Vision zeigt es, wie KI Effizienz steigert und die Lernkultur eines Unternehmens nachhaltig prägt.
Das MBAI®-Programm erzielte in Bereichen wie Administration, Planung und Konzeption Effizienzgewinne von 25 % bis 50 %, ohne die Arbeitsqualität zu beeinträchtigen. Diese Optimierungen stärken die Innovationskraft und verschaffen dem Unternehmen einen klaren Wettbewerbsvorteil.

Gemeinsam zur KI-Exzellenz: Teilnehmende arbeiten in Kleingruppen an zukunftsweisenden Projekten – unterstützt von Experten und moderner Technologie.

Kernstück des Projekts ist die Ausbildung von KI-Botschaftern und Change-Managern, die mit ihrem MBAI® eigenständig KI-Projekte leiten und Kolleg*innen in internen Workshops schulen. So entsteht eine Kultur des kontinuierlichen Lernens, die langfristige Transformation ermöglicht.

Praxisprojekte verknüpften strategische und operative Ziele und zeigten den Mehrwert von KI in der Arbeitswelt:
– Automatisierung von Social-Media-Inhalten für effizientere Kommunikation,
– ein Chatbot zur Unterstützung neuer Mitarbeitender beim Onboarding,
– personalisierte Akquise-Strategien, die kreatives Potenzial entfalten.

Ein speziell entwickelter KI-Lernbot bietet allen Mitarbeitenden individuelles, orts- und zeitunabhängiges Lernen. Ergänzend sorgen Fach-Newsletter, Alumni-Netzwerke und Partnerkooperationen dafür, dass Wiethe Content stets am Puls der Zeit bleibt.
Die Ergebnisse sprechen für sich: Mit einer durchschnittlichen Bewertung von 4,4 von 5 Sternen jedes Lernmoduls sind die Teilnehmenden hochzufrieden. Die neue Lernkultur steigert nicht nur Tempo und Flexibilität des Lernens, sondern stärkt auch Zusammenarbeit und Wissensaustausch.

Das Projekt zeigt, wie KI nicht nur technologische Innovationen ermöglicht, sondern auch die Zusammenarbeit und Lernkultur in Unternehmen revolutioniert. Mit seinen wegweisenden Ansätzen und nachhaltigen Ergebnissen setzt Wiethe Content eine neue Benchmark in der betrieblichen Weiterbildung.

Fazit
Das Projekt von Wiethe Content und Leaders of AI definiert eLearning neu. Visionäre Lernmethoden, praxisorientierte Anwendungen und modernste Technologien fördern den digitalen Wandel nachhaltig. Mit einem klaren Fokus auf die Mitarbeitenden hat Wiethe Content eine zukunftsweisende Lernkultur geschaffen und sich zugleich einen entscheidenden Wettbewerbsvorteil gesichert.

Die Ergebnisse sind beeindruckend: 50 % Effizienzsteigerung, verbesserte Qualität und die Ausbildung von AI-Botschaftern, die den kulturellen Wandel aktiv gestalten. Herzstück des Erfolgs ist das MBAI®-Programm, das praxisnahe Fallstudien, interaktive Formate und KI-gestützte Lernbots kombiniert. Teilnehmende setzen das Gelernte direkt im Arbeitsalltag um.

Herausforderungen wie die Koordination vielfältiger Teams und unterschiedliche Lernfortschritte wurden nicht nur gemeistert, sondern zur Prozessoptimierung genutzt. Regelmäßige Wissensdatenbank-Updates und ein lebendiges Alumni-Netzwerk sichern die nachhaltige Wirkung.
Dieses Projekt zeigt, dass eLearning mehr ist als Wissensvermittlung: Es ist ein strategisches Werkzeug, um Unternehmenskulturen zukunftsfähig zu machen. Für diese Leistung erhält das Projekt „Master Business with AI für Wiethe – the Content Creator“ von Wiethe Content GmbH und LAI Leaders of AI GmbH den eLearning AWARD 2025 in der Kategorie „Künstliche Intelligenz“ mit dem Schwerpunkt „Unternehmensentwicklung“. Herzlichen Glückwunsch!


Keytakeaways

Ausgangssituation:

  • Die rasante Entwicklung von KI-Technologien machte eine umfassende Qualifizierung der Mitarbeitenden notwendig, um Wettbewerbsvorteile zu sichern und Innovationspotenziale zu nutzen
  • Fehlende praxisorientierte Kompetenzen im Umgang mit KI und Unsicherheiten bei der ethischen und rechtlichen Integration neuer Technologien.

Projektziel:

  • Aufbau von KI-Kompetenzen für Mitarbeitende in allen relevanten Unternehmensbereichen und Etablierung einer nachhaltigen Innovationskultur
  • Ausbildung von AI-Botschaftern, die als Change-Manager und Multiplikatoren den digitalen Wandel nachhaltig gestalten.

Umsetzung:

  • Dreimonatiges MBAI®-Programm mit praxisnahen Fallstudien, bei denen reale Unternehmensprojekte umgesetzt wurden
  • Integration eines KI-Lernbots als personalisierter Tutor und nachhaltige Wissensdatenbanken zur langfristigen Verankerung.

Messung:

  • Zeiteinsparungen von bis zu 50 % bei gleichzeitiger Steigerung der Qualität sowie eine durchschnittliche Teilnehmerbewertung von 4,4 von 5 Sternen der Lernmodule
  • Langfristige Verankerung durch Schulungen, Wissensdatenbanken und den Einsatz der ausgebildeten AI-Botschafter.

Projektverantwortliche

Wiethe Content GmbH
Philipp Auer
CMO
philipp.auer@wiethe.com
Hermann-Müller-Str. 12
49124 Georgsmarienhütte
www.wiethe.com

LAI Leaders of AI GmbH
Dominic von Proeck
Geschäftsführer
hallo@leadersofai.com
Urbanstr. 71
10967 Berlin
www.leadersofai.com