Kategorie: Sprachtraining

Die Deutsche Welle bietet Interessierten eine Vielzahl von Möglichkeiten, sich mit der deutschen Sprache zu beschäftigen. Durch die mobile Plattform „DW Learn German“ wird der Zugang zu Lerninhalten noch einfacher.

Kostenlose Deutschkurse gibt es bei der DW schon lange: Den Anfang machte 1957 das Programm „Lernt Deutsch bei der Deutschen Welle“. Damals erfolgte die Sprachvermittlung noch über Hörfunkprogramme, 36 Jahre später kam der erste Fernsehsprachkurs dazu. Seit 2005 gehört die Förderung der deutschen Sprache nun ausdrücklich zum gesetzlichen Programmauftrag der DW. Radio- und Fernsehkurse sind natürlich längst Vergangenheit: Das Deutschlernangebot der öffentlich-rechtlichen Anstalt ist nun bereits seit vielen Jahren im Internet zu Hause und umfasst mittlerweile zahlreiche, multimediale Formate und Kurse für alle Niveaustufen, die weltweit kostenlos zugänglich sind. Bis vor einigen Jahren war das Angebot allerdings nur in der Desktop-Ansicht verfügbar. Um ihrer Aufgabe, die deutsche Sprache zu fördern und zu vermitteln, auch in einer zunehmend digitalisierten und mobilen Welt gerecht zu werden, hat die DW daher in den letzten Jahren ein Projekt realisiert, das es Nutzer:innen auf der ganzen Welt ermöglicht, überall und jederzeit kostenlos Deutsch zu lernen. „Deutsch zum Mitnehmen“ schließt somit eine Lücke des Sprachlernangebots der DW, das nun plattformübergreifend auch bequem mobil genutzt werden kann.

Lernbedarfe

Die Deutschkursangebote der DW richten sich an die weltweit 16 Millionen Deutschlernenden und ihre Lehrkräfte. Die besonders fokussierten jungen Deutschlernenden sind in der Regel zwischen 16 und 35 Jahre alt, weltoffen und gut gebildet. Sie haben ein großes Interesse an Deutschland und an kulturellen Themen. Die Zielgruppe ist allen Formen von Medien gegenüber aufgeschlossen und nutzt insbesondere die neuen Medien – auch über mobile Endgeräte. Die jungen Deutschlernenden möchten interaktiv-spielerisch und multimedial Deutsch lernen. Dabei interessieren sie sich für authentische Landeskunde, die nicht nur Schloss Neuschwanstein zeigt, sondern ein realistisches Bild des deutschen Alltags und Berufslebens zeichnet.

Projektziel

Ziel des Projekts war es, einen einfachen, online und mobil verfügbaren Zugang zur deutschen Sprache bereitzustellen. Neben einem grundständigen Basisangebot sollte das Sprachkursportfolio auch landeskundliche, berufssprachliche und nachrichtenfokussierte Inhalte für fortgeschrittene Lerner:innen bereithalten. Es sollte zudem einen modernen und nutzerfreundlichen Look erhalten sowie den Lernenden die Möglichkeit bieten, sich in einen persönlichen Bereich einzuloggen, um den individuellen Lernfortschritt nachvollziehen und Lerninhalte wiederholen zu können. Die Inhalte sollten auf allen gängigen Endgeräten verfügbar sein – sei es auf Tablets, Smartphones oder Desktop-Geräten – und auch via App genutzt werden können. Deutsch sollte dabei nicht konventionell gelernt, sondern erlebbar gemacht werden.

Projektverlauf

Der Startschuss des Projekts erfolgte im Januar 2016. Zu Beginn wurde eine Bedarfserhebung durchgeführt, die die dringende Notwendigkeit einer mobilen Verfügbarkeit des Deutschlernangebots bestätigte. Durch eine Zielgruppenbefragung wurde sichergestellt, dass das zu entwickelnde Angebot auch tatsächlich auf Interesse stoßen und eine intensive Nutzung gewährleistet sein würde. Anschließend wurde in einer Konzeptionsphase der erste mobile Sprachkurs entwickelt. Dieser ging 2017 mit dem Titel „Nicos Weg“ in den Sprachen Arabisch, Englisch, Spanisch und Deutsch an den Start. Der Sprachkurs, der die Lernenden in Form einer Telenovela systematisch und curricular gestützt durch die Niveaustufen A1 bis B1 führt, verzeichnete unmittelbar einen großen Erfolg. Nach dem Launch wurde er nach und nach um zehn weitere Sprachen ergänzt.

Im Anschluss an die erfolgreiche Entwicklung des ersten mobilen Sprachkurses erfolgte ein Rewrite, bei dem die gesamte CMS-Struktur für die Aufnahme eines größeren Produktportfolios angepasst wurde. Hierzu wurde ein abteilungsübergreifendes Kompetenzteam mit inhaltlichen und technischen Skills gebildet, das die Entwicklung einer Basis-Lernplattform zum Ziel hatte. Nach dem Prototyping und ersten UX-Testings wurde der Rewrite-Prozess in einer agilen Entwicklungsphase mithilfe der SCRUM-Methode umgesetzt. Die neue Plattform für das gesamte DW-Deutschlernangebot entstand auf diese Weise in einem Zeitraum von knapp drei Jahren. Der Prozess umfasste eine permanente, agile Weiterentwicklung der Inhalte und der technischen Plattform und wurde durch Expertinnen und Experten aus dem Fachbeirat der DW Educational Programs begleitet.

In einem nächsten Schritt folgte die sukzessive Überführung der Inhalte aus der alten Plattform in die neue mobile Umgebung. Außerdem wurde die neue Lernumgebung um weitere Formate ergänzt und die User:innenfreundlichkeit des Angebots durch eine Überarbeitung der Nutzer:innenführung verbessert. Im August 2022 fand der Launch der Plattform als Event im Rahmen der „Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer“ mit rund 3.000 Teilnehmenden aus aller Welt in Wien statt, wo das neue Angebot großen Anklang fand.

Projektergebnis

Die neue, mobile Lernplattform wird von den Lernenden und Lehrkräften sehr gut angenommen. Seit dem Projektstart wurden über 2,3 Millionen App-Downloads verzeichnet, über 800.000 Nutzende haben sich auf der Plattform registriert. Die durchschnittliche Nutzungsdauer von 18 Minuten deutet auf eine sehr aktive Nutzerschaft hin. Bei über 30 Millionen Pageimpressionen gab es bisher – stand August 2022 – 2,5 Millionen Visits. 3,2 Millionen Nutzer:innen verfolgen zudem das Angebot von DW Deutsch lernen in den Sozialen Medien.

Die neu erschaffene Lernplattform bietet ein einzigartiges, umfangreiches, didaktisch fundiertes und kostenloses mobiles Deutschlernangebot – von der Anfänger-Niveaustufe A1 bis hin zur Expertenstufe C1/C2. Alle Inhalte sind dabei vollständig mobil und auf allen Endgeräten erreichbar.

Bei der Konzeption wurde darauf geachtet, dass bei dem umfangreichen Deutschlernangebot unterschiedliche Lernbedürfnisse abgedeckt sind – dazu tragen die vielseitigen und abwechslungsreichen Formate und Medieninhalte ebenso bei wie die 14 Sprachversionen, die im Anfängerbereich das Lernen unterstützen, die umfassenden Audiofeedbacks, die bei nahezu allen Angeboten implementiert sind, sowie die persönliche Lernumgebung, die es den Lernenden ermöglicht, sich immer wieder je nach Bedarf zu verbessern und zu steigern. Manuskripttexte und Vokabelerklärungen können von den Lernenden direkt in den Lektionen als Hilfestellung genutzt werden (z. B. als ausklappbarer Manuskripttext zum Nachlesen oder als anklickbare, gehighlightete Worterklärung oder Übersetzung mit Audio).

Der Lernerfolg wird durch umfassendes automatisiertes Feedback gesichert. Dabei werden sowohl visuelle als auch akustische Signale gegeben. Korrekte Lösungen werden nicht direkt vorgegeben, sondern erst nach aktivem Klicken bei Bedarf angezeigt. Auf diese Weise haben Lernende die Gelegenheit, zunächst selbst einmal nach der richtigen Lösung zu suchen.

Die Möglichkeit zum Download eines Zertifikats, aktuelle und relevante Lerninhalte mit Lebensweltbezug sowie unterhaltsame und multimediale Formate motivieren die Lernenden dazu, weiterzulernen und am Ball zu bleiben.

Ein besonderes Alleinstellungsmerkmal sind zudem die didaktisierten, ständig aktualisierten Nachrichtenformate (Langsam Gesprochene Nachrichten, Top-Thema und Video-Thema), die auf Basis von vorhandenen und qualitativ hochwertigen Inhalten aus dem DW-Programm für Deutschlernende auf verschiedenen Niveaustufen adaptiert werden. Durch sie werden die Landeskundekenntnisse der Lernenden ausgebaut sowie das Wissen im Bereich Politik, Kultur und Gesellschaft gestärkt.

Weitere innovative Formate sind Kurse im Bereich „Deutsch lernen mit Musik“ (Deine Band und Bandtagebuch), aufwendig produzierte Videonovelas (Nicos Weg und Jojo sucht das Glück) sowie weitere Unterhaltungsformate mit authentischen Lerninhalten (z. B. das Reportage-Format Deutschlandlabor).

Erweitert werden die Selbstlernangebote durch zahlreiche Zusatzmaterialien für Lehrkräfte, die den unkomplizierten Einsatz des Deutschlernangebots im Unterricht ermöglichen. Durch die Bereitstellung aller Medieninhalte im Bereich „Extras“ einer Lektion haben Lehrkräfte weltweit die Möglichkeit, sehr viele Materialien auch offline im Unterricht zu nutzen, wenn z. B. der Zugang zum Internet nicht gewährleistet ist.

Zu guter Letzt sei zu erwähnen, dass die Lernplattform unkompliziert und kontinuierlich inhouse technisch weiterentwickelt und flexibel um neue Features, Sprachen und Inhalte erweitert werden kann. So ist ein schnelles Reagieren auf neue technische Entwicklungen und inhaltliche Innovationsideen problemlos möglich.

Fazit

Mit „Deutsch zum Mitnehmen“ ist ein mobiles Lernangebot entstanden, das stets relevante Inhalte umfasst. Die Lernplattform ist unkompliziert gestaltet und somit sehr user:innenfreundlich. Features, Sprachen und Inhalte werden von der DW fortlaufend weiterentwickelt. Auf diese Weise ist das Lernen weltweit on demand möglich und immer aktuell. Damit leistet das Projekt einen maßgeblichen Beitrag zur Förderung der deutschen Sprache im In- und Ausland sowie zur Vermittlung wichtiger, interkultureller Themen.

Fremdsprachen zu lernen ist nicht einfach, und wer schon einmal versucht hat, Sprachen zu unterrichten, weiß, wie komplex das ist. Die Art und Weise, wie Lernende Wissen konsumieren, hat sich in den letzten Jahren stark verändert. Das Lernen im mobilen Kontext ist immer wichtiger geworden und bietet in einer digitaler werdenden Welt immense Vorteile. Die meisten Menschen besitzen heutzutage ein Smartphone, und je jünger eine Generation ist, desto wahrscheinlicher ist es, dass mit diesem auch gelernt und konsumiert wird. Die DW hat diesen Trend rechtzeitig erkannt und ein kostenloses Deutschlern-Angebot erarbeitet, das nicht nur zeitgemäß und aktuell ist, sondern auch wunderbar funktioniert, sowohl didaktisch als auch inhaltlich. Immer neue und frische Inhalte sorgen zudem dafür, dass das Lernangebot „lebt“ und die Aktualität des Gelernten erhalten bleibt. Damit wird die Gefahr, dass Teile „veralten“, so gering wie möglich gehalten. Aus diesen Gründen freut sich die Jury des eLearning AWARD 2023, dass der Preis in der Kategorie „Sprachtraining“ dieses Jahr an die Deutsche Welle mit dem Projekt „Deutsch zum Mitnehmen – mobil und kostenlos Deutsch lernen mit der DW“ geht. Herzlichen Glückwunsch!