Sebastian Lohfert stellt das brandneue Autorentool excelerate vor.
excelerate ist inspiriert von den Wünschen aller erfahrenen und neuen E-Learning-Autoren, die trotz schwerer Bedienbarkeit und technischen Einschränkungen mit viel Geschick und Geduld das Beste aus den aktuell verfügbaren Autorentools herausholen. excelerate ist für alle, die erleben wollen, wie flüssig und schön die Arbeit sein kann, wenn das Tool die Arbeit nicht nur leicht macht, sondern sogar zum großen Teil abnimmt!
Wir von FP e.learning wissen natürlich, dass wir nicht die Einzigen sind, die ein Autorentool anbieten. Uns ist auch bewusst, wie hochkompetitiv dieser Markt ist. Warum investiert also eine Agentur wie wir 3.753 Stunden (Stand April 2021) Entwicklungsarbeit in ein neues Tool? In diesem Artikel möchte ich Ihnen ein Gefühl dafür geben, was uns inspiriert, was uns motiviert. Und warum wir daran glauben, dass excelerate genau das Autorentool ist, auf das die E-Learning-Branche gewartet hat. Und: Was uns so selbstbewusst macht – obwohl wir doch ein neuer Player im E-Learning-Markt sind.
Wir sind als Agentur für digitale Markenkommunikation auf die Welt gekommen: als Kommunikationsstrategen und User Experience Designer. In dieser Eigenschaft haben wir 25 Jahre lang die Wirkungsmechanismen gezielter Benutzerführung studiert. Wir kommen aus einer Welt, in der Schlagworte wie #user_centric_design, #joy-of-use, #user_experience_labs, #heat_map und #eye_tracking zum Grundwortschatz gehören. Wir haben für die unterschiedlichsten Kunden – vom Start-up bis zum globalen Brand – Websites, Apps und Online Shops gestaltet und entwickelt. Unsere steilste Inspirationen für User Experience finden wir in Realtime-Editoren wie Squarespace und Wix. Oder sogar im mobilen Gaming.
Anfang 2019 sind wir durch einen Zufall mit der E-Learning-Welt in Berührung gekommen. In Form einer beiläufigen Frage in einem Telefonat mit Alexander Gottein, Vorstand der Unternehmensberatung ComTeam: „Macht ihr eigentlich auch WBTs?“ Ich googelte kurz nebenbei, „Was ist ein WBT?“, erkannte sofort, dass es auch nur aus Content, html und css besteht und hörte mich sagen: „Ja, machen wir!“. Ich bekam den Auftrag für eine Reihe von WBTs – und jede Menge Vertrauensvoschuss.
Die steliste Lernkurve
Was als Nächstes kam, war die steilste Lernkurve, die ich je aus der Nähe miterlebt habe. Erstmal brauchten wir ein Autorentools. 4 Wochen lang haben wir alle verfügbaren Autorentool getestet. 20 an der Zahl. Ich würde diesen Text nicht schreiben, wenn ich ein einziges gefunden hätte, das vergleichbar mit den Tools gewesen wäre, die wir gewohnt sind. Und auch nur eines, mit dem wir gerne gearbeitet hätten.
Wir haben Benutzeroberflächen gesehen, die der Programmierer offenbar selbst gestaltet hat. Andere wurden einfach mit einem gängigen kostenlosen Backend-Framework gebaut. Wir haben Elemente wiedergesehen, die wir lange totgeglaubt haben: das old-school 3-Spalten Design, wuselige Toolbars mit winzigen Buttons und kryptischen Icons, verschachtelte Navigationen mit fummeligen Flow-out-Menüs, versteckte Funktionen, formularartige Eingabemasken mit kleinen nummerischen Feldern. Drag&Drop und WYSYG-Funktionen, die gar keine sind. Weil die Elemente doch nicht frei platzierbar und in Echtzeit editierbar sind. Entsprechend sahen die WBTs aus, die diese Systeme produzierten. Und wir fragten uns: Denkt denn irgendjemand mal an Autoren wie uns, die das bedienen sollen? Und versetzt sich denn hier jemand auch mal in den Lernenden hinein, der in allen anderen Lebensbereichen qualitativ ganz andere digitale Angebote gewohnt ist?
Bitte verstehen Sie mich nicht falsch: Ich habe den größten Respekt vor der Leistung der Entwickler der aktuellen Systeme. Sie alle haben die Pionierarbeit geleistet. Wer auf Bestehendem aufbauen, Erfahrungen nutzen und Bewährtes übernehmen kann, wer auf einem weißen Blatt Papier neu anfangen und völlig frei gestalten kann, der hat es natürlich deutlich leichter.
In meinem Team war kein Freiwilliger zu finden, der bereit war, mit einem der aktuellen Autorentools die WBTs für ComTeam zu bauen. Wie sollte ich das jetzt Alexander Gottein erklären? Ich fühlte mich Schachmatt gesetzt. Aber manchmal beinhaltet die Beschreibung des Problems schon die Lösung. Während unserer intensiven Recherche haben wir nicht nur die Probleme erkannt „Das ist nicht gut gemacht!“, sondern auch eine Lösung gefunden, die immer konkretere Formen annahm: „Ich würde das anders machen!“ Und genau das wollte ich jetzt sehen: „Wie müsste ein Autorentool aussehen, das wir selbst liebend gerne benutzen würden?“
Ich rief Alexander Gottein an und ließ ihm die Wahl: Entweder wir bauen die WBTs mit einem aktuellen Autorensystem und nehmen alle Einschränkungen in Kauf. Oder wir entwickeln ein eigenes Autorentool und haben die vollständige Gestaltungsfreiheit. Als Bonus überlassen wir ComTeam unbegrenzte Autorenlizenzen. Wenn sich Alexander Gottein für das erste Angebot entschieden hätte, dann würde es heute kein excelerate geben. Wie dankbar ich ihm dafür bin, kann ich nicht in Worte fassen. Was jetzt begann, war die steilste Entwicklungskurve, die ich je aus der Nähe miterlebt habe.
Die steilste Entwicklungskurve
Wir wollen mit unserem Tool etwas Vergleichbares schaffen wie beispielsweise ein E-Bike. Also ein Mittel zum Zweck, das wir intuitiv beherrschen, nicht mehr wahrnehmen und dass uns mühelos ans Ziel bringt – sogar bergauf! Wir wollten aber auch ein Tool schaffen, das unsere Autoren mögen, das sie ästhetisch anspricht wie ein Mini oder ein iMac. Und an dem sie Freude haben, wenn sie es benutzen. Weil es sich gut anfühlt und einfach Spaß macht. Ein Autorentool, das jeder innerhalb von einer Stunde beherrschen kann. In dem ein WBTs direkt entworfen, getextet und bebildert werden kann – schneller als in Word oder Powerpoint. Ohne zähe Abstimmungsrunden über Skript und Storyboard zu drehen. So intuitiv zu bedienen, dass die Autoren sich nur auf das Inhaltliche konzentrieren können. Und alles Grafische, Interaktive und Mediale macht das Tool automatisch. Ein System, das radikal einfach zu bedienen ist, aber gleichzeitig maximale Gestaltungsfreiheit bietet. Korrekturrunden mit allen Beteiligten sollen schnell direkt im Autorentool gemacht werden können. Ohne dass unzählige E-Mails verschickt und bearbeitet werden müssen. Und natürlich cloudbasiert, mehrsprachig, mit jedem LMS kompatibel, mit integrierter vollumfänglicher Bild- und Videobearbeitung, intelligenter Versionierung, praktischer Vorlagenverwaltung, adaptive learning-ready, natürlich 100 % responsive und mit dem größten Umfang an Inhalts- und Quizelemente auf dem Markt!
Dabei unterstützte uns der L&D Wissenschaftler Dr. Claas Triebel mit seiner Expertise. Wir führten unzählige Gespräche mit E-Learning-Autoren, Experten für LMS, Barrierefreiheit und Datenschutz, um alles über ihre Probleme, Wünsche und Anforderungen zu erfahren. Es war ein intensiver und schneller Entwicklungsprozess. Didaktiker und Usability-Designer arbeiteten dabei eng mit den Entwicklern zusammen. Es entstand ein erster Click-Dummy, dann ein Prototyp und schließlich eine Betaversion. Jede Projektphase war konsequent von Usabilty-Tests begleitet. 180 Tage und Nächte, geschätzte 800 Kaffees und mindestens 400 Pizzas später kam der Moment. Unser Tool war vollständig entwickelt, getestet, optimiert und einsatzbereit.
Das Tool fühlte sich genau so an, wie wir es uns als Digital Natives von einem brandneuen Tool wünschen. Aber etwas anderes gefiel uns noch besser: Auch ComTeam-Berater aus der Generation digitaler Immigranten, die sich das vorher nicht zugetraut hätten, begannen selbst WBTs zu bauen – mit wachsender Begeisterung!
Im Februar 2020 stellten wir excelerate auf der
LEARNTEC dem Fachpublikum vor. Es war großartig, das spontane Feedback von E-Learning-Autoren aus den unterschiedlichsten Unternehmen zu erleben. So lernten wir auch Jan Scherzer von ACISO kennen, der ambitonierte Leiter der größten Fachakademie für Fitnessstudios in Europa. 2020 entstand die digitale ACISO-Akademie, die mit dem eLearning Journal Award 2021 für Usability ausgezeichnet wurde. Besonders stolz sind wir auch darauf, dass es den drei excelerate Autoren von ACSIO gelungen ist, in sechs Wochen eine beeindruckende Anzahl von 150 WBTs zu bauen. Ohne Kompromisse bei der Qualität. Denn diese WBTs wurde von den Lernenden mit 4,7 von 5 Punkten bewertet.
Aktuell sind wir in konkreten Gesprächen mit mehreren Unternehmen, die interessiert sind, excelerate einzusetzen – vom Start-up bis zum Global Player. Falls es mir gelungen ist, Ihre Neugier an unserem Autorentool zu wecken, dann würde ich mich sehr über ein persönliches Kennenlernen freuen! Let´s excelerate!
Stichworte:
Adaptive Learning
Erzielen Sie den maximalen Lerneffekt mit adaptiven Inhalten. Fragen Sie den Wissensstand Ihrer Lernenden ab und unterteilen Ihre Inhalte in Anfänger und Fortgeschrittene. Wenn der Lernende das WBT startet, fragt das System die Vorkenntnisse des Lernenden ab und spielt ihm automatisch entsprechende Lerninhalte aus. Während der Lernende das WBT bearbeitet und interagiert, passt sich der Lerninhalt weiter automatisch und dynamisch auf ihn an!
Integrierte Bild- und Videobearbeitung
Mit excelerate müssen Sie nie wieder Photoshop oder Premiere öffnen. Wir liefern Ihnen eine direkte Möglichkeit, Bilder zu bearbeiten und Videos zu schneiden – oder auch Formen, Texte (in ihrem Corporate Font) und Audio einfügen. Sie können sogar frei malen und aus vielen Werkzeugen und den voreingestellten Corporate-Design-Farben wählen. Sie werden überrascht sein, wie viele Funktionen excelerate bietet!
Review System
Für das Kommentieren, Korrigieren und Freigeben Ihrer WBTs nutzen Sie einfach unseren eingebauten Workflow. Mit dem smarten Review-System können alle Projektbeteiligten unkompliziert und schnell Kommentare auf jedem Element oder Modul hinterlassen und sogar Dateien anhängen, Deadlines setzen und die Aufgabe an die richtige Person vergeben.
Hilfesystem
Unser Autorentool ist sehr einfach zu lernen. Sie bekommen natürlich eine persönliche Schulung und ein ausführliches Manual. Beim ersten Anwenden führen Tool-Tipps Sie durch die ersten Schritte. In jedem Bereich finden Sie kurze Erklärvideos zu den Funktionen. Falls Sie ausführlichere Erklärungen suchen, können Sie die ausführliche On-board-Hilfe nutzen. Sollte es immer noch Fragen geben, sind wir natürlich nur einen Anruf entfernt und helfen Ihnen gerne unkompliziert und schnell!
Der Autor:
Sebastian Lohfert
Kommunikationsdesigner, nach dem Studium freier Art Director für internationale Agency Networks, Kreation von Kampagnen für Big Brands, ab 1996 Pionier des digitalen Lernens als Gründer einer Multimedia Entwicklungsfirma, die im Vertrieb von BMG eine Reihe von Selbstlernprogrammen auf CD ROM veröffentlicht hat. Seit 2001 Inhaber einer digitalen Kreativagentur mit 18 Mitarbeitern in München. Seit 2019 Initiator von FP e.learning. Agentur für E-Learning Content und Anbieter von E-Learning Tools.
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Sebastian Lohfert
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